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1、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員技能大賽情景案例長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員技能大賽情景案例分析題庫(kù)分析題庫(kù)“情景案例”題庫(kù)(一)“情景案例”題庫(kù)(一)Q1:某寢室一同學(xué)的筆記本電腦被盜,大家懷疑是同寢室某同學(xué)所為。請(qǐng)問(wèn),作為輔導(dǎo)員該如何處理此事?Q2:學(xué)生自述:前幾天我跟其他三個(gè)室友鬧翻了。她們?nèi)齻€(gè)同一陣線,我自己感到很無(wú)助。本來(lái)住一屋檐下就會(huì)有很多小摩擦,這個(gè)我知道。剛開始沒(méi)住宿過(guò)的我也忍受不了,所以跟她們也鬧僵過(guò)幾次。但每次我都有坦白自己
2、有錯(cuò),然后就算和好了。后來(lái)我也學(xué)會(huì)忍了,看到她們很多不好的地方也只是找以前的同學(xué)訴苦兩句就當(dāng)沒(méi)事了。但這次,簡(jiǎn)直是鬧翻了。我覺(jué)得這些人好野蠻,我不想跟她們相處下去?,F(xiàn)在我不敢回宿舍也不想回宿舍了..我想換宿舍。作為輔導(dǎo)員請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q問(wèn)題的對(duì)策。“情景案例”題庫(kù)“情景案例”題庫(kù)(二)Q1:某學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣,經(jīng)常曠課,并逐漸封閉自己,不參加班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)。請(qǐng)分析該生的心理狀況,作為輔導(dǎo)員請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q問(wèn)題的對(duì)策。Q2:某天上午,
3、輔導(dǎo)員突然接到某班班長(zhǎng)電話,說(shuō)班上一女生李某沒(méi)有來(lái)上課,隨即,輔導(dǎo)員開始聯(lián)系該同學(xué),并讓班上同學(xué)開始尋找,中午李某同寢室同學(xué)在宿舍桌子上發(fā)現(xiàn)了李某留下的一封信:“親愛(ài)的室友們,當(dāng)你們知道我離開時(shí),也許你們會(huì)很傷心,但我真的不希望這樣,我希望你們笑,希望你們開心,忘了我吧!我會(huì)記住你們甜甜的笑容”據(jù)了解,該同學(xué)平時(shí)乖巧內(nèi)向,以前曾有過(guò)一個(gè)男朋友,后來(lái)分手。遇到如此情況,如果你是輔導(dǎo)員王老師接下來(lái)該如何做?“情景案例”題庫(kù)(三)“情景案例”
4、題庫(kù)(三)Q1:某宿舍四名女生,其中三人來(lái)自富裕家庭,王某來(lái)自農(nóng)村貧困家庭。由于家庭和性格的原因,王某與其他三女生關(guān)系緊張。王某認(rèn)為三女生看不起她,經(jīng)常在她面前炫富,表現(xiàn)優(yōu)越感,而三女生認(rèn)為王某小氣,極愛(ài)計(jì)較。某天,該宿舍三人找到你,說(shuō)她們的手提電腦、銀行卡等重要物件不翼而飛,價(jià)值近1.5萬(wàn)元,王某的一只箱子也被盜。王某有盜竊嫌疑。在單獨(dú)詢問(wèn)王某院救治。如果你是王同學(xué)的輔導(dǎo)員,你該如何做?“情景案例”題庫(kù)(六)“情景案例”題庫(kù)(六)Q1
5、:學(xué)生自述:在大家都?xì)g度圣誕的時(shí)候,我失戀了。在還沒(méi)失戀的時(shí)候還不知道自己多么重視這份感情,但是失戀后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷進(jìn)去了。盡管我怎么努力地挽回,也無(wú)濟(jì)于事了。這段時(shí)間都活在痛苦之中,很想要回到過(guò)去,但是他的表現(xiàn)已經(jīng)清楚地告訴我不可能了,但是自己卻不能自拔。慢慢地,我也勸自己要放手,但是怎么努力也走不出來(lái)。我該怎么辦?我還要繼續(xù)去挽留這份感情嗎?如果不應(yīng)該,又怎么從失戀中走出來(lái)?請(qǐng)分析該生的心理狀況,作為輔導(dǎo)員請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q問(wèn)題的對(duì)策。Q2
6、:在學(xué)分制的教育制度下,學(xué)生自主選課,因?qū)W生選課時(shí)間不同,出現(xiàn)同課不同班、同班不同課的情況。班級(jí)建設(shè)難度加大,學(xué)生干部反映班級(jí)管理困難,活動(dòng)組織不方便,班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。如果你是輔導(dǎo)員,你該如何做?“情景案例”題庫(kù)(七)“情景案例”題庫(kù)(七)Q1:大一女生張某,從外省考入我校。來(lái)到陌生的城市,感到不適應(yīng),非常想家。上課經(jīng)常走神,學(xué)習(xí)效率不高。無(wú)心參加班上組織的活動(dòng),因生活瑣事與宿舍室友關(guān)系緊張,找到輔導(dǎo)員提出想換宿舍。輔導(dǎo)員了解到該生為獨(dú)
7、生女,在家很受寵愛(ài),自幼沒(méi)有單獨(dú)離開過(guò)家,上大學(xué)前很多生活瑣事都由父母料理,連自己的衣服鞋襪都沒(méi)洗過(guò)。如果你是輔導(dǎo)員,你會(huì)怎么做?Q2:學(xué)生自述:剛來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)宿舍有個(gè)同學(xué)是抽煙的,那時(shí)實(shí)在不知道怎樣辦好。之后跟他說(shuō)了幾次,跟班長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)了。那個(gè)同學(xué)也有改善,不過(guò)只是我在宿舍時(shí)他才會(huì)到陽(yáng)臺(tái)去抽煙,當(dāng)我不在宿舍時(shí)就弄得整個(gè)宿舍都是煙味,眾所周知,二手煙對(duì)人體危害極大。我已經(jīng)因?yàn)檫@事情而煩惱了差不多四個(gè)月了。一直想跟輔導(dǎo)員說(shuō),但恐怕說(shuō)后會(huì)影
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