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1、精選范文:轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)提高工作效能心得體會(huì)(共2篇)xx年2月28日,自治區(qū)召開“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)”電視電話會(huì)議,在全區(qū)內(nèi)開展“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。3月3日,我院進(jìn)行了開展此活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),沈并昇院長(zhǎng)在會(huì)上作了動(dòng)員報(bào)告,并對(duì)開展此活動(dòng)作了具體的部署。根據(jù)學(xué)院的部署和活動(dòng)方案,作為部門的領(lǐng)導(dǎo)和外語(yǔ)系黨支部書記,一方面我組織外語(yǔ)系和部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)院長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告,對(duì)開展此活動(dòng)作了具體的布置和要求
2、,一方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。通過(guò)集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),自己對(duì)干部作風(fēng)好壞和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),努力樹立機(jī)關(guān)干部的良好形象。一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的必要性(一)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境,是踐行“三個(gè)代表”重要思想、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員手中的權(quán)力是人民賦予的,理應(yīng)用來(lái)為百姓謀利益,為人
3、民服好務(wù)。以上宗旨、理念和要求,都要落實(shí)和體現(xiàn)在政府的日常行政管理工作、服務(wù)水平和公務(wù)員的作風(fēng)上。只有努力改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高行政效率和服務(wù)水平,才能進(jìn)一步密切黨群、政群關(guān)系,維護(hù)黨和政府的良好形象,贏得人民群眾的信任支持,保證我們的事業(yè)常盛不衰。(二)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、優(yōu)化工作環(huán)境,是實(shí)施《公務(wù)員法》,依法行政的必然要求。公務(wù)員法明確提出建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍,促進(jìn)勤政廉政,提高工作效能的要求,明確規(guī)定了公務(wù)員必須遵守的十六項(xiàng)紀(jì)律,要求對(duì)
4、玩忽職守,貽誤工作,濫用職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益等行為要依法予以行政處分。實(shí)施公務(wù)員法,全面推進(jìn)依法行政,就要針對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題整治機(jī)關(guān)作風(fēng),努力提高公務(wù)員的素質(zhì)和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使廣大公務(wù)員自覺做到嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力,履行職責(zé),開展工作。二、學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲(一)、黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),是黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在表現(xiàn),是關(guān)系我們黨和國(guó)家生死存亡的大事。這
5、次干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)正是抓好黨的作風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)。在宣傳學(xué)習(xí)階段,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,學(xué)習(xí)黨的十五屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,使我更好地體會(huì)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,并獲得一些具有操作性的思路。(二)、明確了開展干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。這次全校性的干部作風(fēng)集中整頓活動(dòng),是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想的重要舉措。要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為
6、指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央提出的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,結(jié)合實(shí)際,從嚴(yán)要求,標(biāo)本兼治,達(dá)到使廣大干部的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng),工作效率明顯提高,不正之風(fēng)明顯減少的目的。(三)、以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),提高工作效率,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),高質(zhì)量完成年度工作任務(wù),使自己成為一個(gè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的干部。作為一名共產(chǎn)黨員及負(fù)責(zé)招生就業(yè)工作的干部,工作質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)院的生存及全校教職工的切身
7、利益。我會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)招生就業(yè)工作的政策,力爭(zhēng)通過(guò)我的努力,把學(xué)院的招生就業(yè)工作再上一個(gè)臺(tái)階。面對(duì)學(xué)生,我做到了以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度認(rèn)真解答他們的問(wèn)題,全心全意的為他們的切身利益著想,解決他們的難題。在工作上我堅(jiān)決做到依法行政,做到了不違法、不濫用、不徇私。在紀(jì)律上,我能做團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)配合,不弄虛,不做假,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。三、批評(píng)與自我批評(píng)當(dāng)前,知識(shí)以迅猛的速度更新,一日不學(xué),就會(huì)跟不上形勢(shì)變化?;仡欁陨淼膶W(xué)習(xí)情況,主要還存在
8、以下不足:一是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅^多,看業(yè)務(wù)性方面的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對(duì)思想的觸動(dòng)不夠。二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式,沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,結(jié)合實(shí)際,從嚴(yán)要求,標(biāo)本兼治,達(dá)到使廣大干部的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng),工作效率明顯
9、提高,不正之風(fēng)明顯減少的目的。(三)、以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),提高工作效率,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),高質(zhì)量完成年度工作任務(wù),使自己成為一個(gè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的干部。作為一名共產(chǎn)黨員及負(fù)責(zé)招生就業(yè)工作的干部,工作質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)院的生存及全校教職工的切身利益。我會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)招生就業(yè)工作的政策,力爭(zhēng)通過(guò)我的努力,把學(xué)院的招生就業(yè)工作再上一個(gè)臺(tái)階。面對(duì)學(xué)生,我做到了以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度認(rèn)真解答他們的問(wèn)題,全心全意的為他們的切
10、身利益著想,解決他們的難題。在工作上我堅(jiān)決做到依法行政,做到了不違法、不濫用、不徇私。在紀(jì)律上,我能做團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)配合,不弄虛,不做假,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。三、批評(píng)與自我批評(píng)當(dāng)前,知識(shí)以迅猛的速度更新,一日不學(xué),就會(huì)跟不上形勢(shì)變化。回顧自身的學(xué)習(xí)情況,主要還存在以下不足一是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看消息新聞?lì)惖臅^多,看業(yè)務(wù)性方面的書籍較少。學(xué)習(xí)了一些,但理論的深
11、度和廣度缺乏,對(duì)思想的觸動(dòng)不夠。二是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報(bào)、讀文章的形式,沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看篇二:加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變提高工作效能的學(xué)習(xí)心得體會(huì)“加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效能”的學(xué)習(xí)心得體會(huì)為開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,促進(jìn)我校又好又快發(fā)展,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展“加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效能”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們?nèi)w教師都
12、進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),下面我談一談經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)我的心得體會(huì):開展“加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高工作效能”活動(dòng),是為了切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和執(zhí)行力,改變精神面貌、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、提升教學(xué)效能、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。對(duì)此,我們要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)、歷練品質(zhì)、勇于創(chuàng)新、提高覺悟,在工作和生活中注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌,做一名優(yōu)秀的教師。因此在學(xué)習(xí)上,要不斷提高自己的教學(xué)水平,[轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)提高工作效能心得體會(huì)(共2篇)]這就需要通過(guò)學(xué)習(xí)吸取新的知識(shí)來(lái)充實(shí)
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