1、111、新型玻璃教學設計、新型玻璃教學設計一、教學目標（一）通過理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的當代科技及其在現(xiàn)代化建設中的作用，激發(fā)學生為科技事業(yè)的發(fā)展而勤奮學習的自覺性。（二）了解課文中的介紹的幾種新型玻璃的特點和作用。（三）朗讀課文。（四）句子訓練。二、教學重點了解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點和作用。三、教學難點句子訓練。四、教學過程（一）、復習導入師：同學們，學習說明文一般從哪幾方面入手呢？生：從四方面。說明對象，說明對象的特點

2、，說明方法，說明順序，說明語言的特點。師：你很會聽課，而且能把學過的知識記牢了。今天，我們繼續(xù)用這些方法來學習另外一篇新的說明文。齊讀課題11、新型玻璃。（生齊讀）師：讀過課題，你道本文的說明對象是什么嗎？生：新型玻璃。師：有什么特點呢？生：新。（二）、整體感知課文師：自由朗讀課文，把字音讀準，把句子讀通順。讀完后，思考一下，這篇課3師：你真會概括。我們再把這新的研究成果讀一讀。（四）、小組合作，探討其它四種新型玻璃的特點和作用，完成表

3、格。師：現(xiàn)在我們來當一回研究家，研究其它四種新型玻璃的特點和作用。但學習一定要講方法，回憶一下我們剛才是怎樣學習“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的呢？方法很簡單，就是多讀文段幾遍，然后找重點詞，品讀句子，就掌握了它的特點和用途。我們試著用這種方法學習其它四種玻璃，完成《小狀元》的表格。（學生小組合作交流，匯報學習成果）新型玻璃名稱特點作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃有層絲網(wǎng)，自動報警防盜，用于重要部門夾絲玻璃堅硬不碎，藕斷絲連安全不易傷人，用于高層建筑變色玻璃反射

4、陽光，改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，用于建筑物吸熱玻璃夏天擋光，冬天擋冷房間冬暖夏涼，用于窗戶吃音玻璃臨街窗子，消除噪音房間減少噪音，用于臨街窗子（五）、拓展一從課文中選一種新型玻璃，用第一人稱“玻璃的自述”，介紹這種玻璃的特點和作用，將自己推銷出去。現(xiàn)在同學們同位之間練習一下，待會老師請一部分同學上臺表演表演。表演提示：1、抓住你最感興趣的新型玻璃的特點和作用進行介紹。2、為了讓你的表演更精彩，在介紹時可加上豐富的表情和動作。拓展二：完成21