2015——2016年幼兒園工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、小董鄉(xiāng)陽光幼兒園工作計劃小董鄉(xiāng)陽光幼兒園工作計劃一、工作思路一、工作思路新學期,新起點。本學期,我園將以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為統(tǒng)領,以提高保教質量為中心,以辦園理念為依托,堅持以人為本、保教并重的原則,真正從孩子的需要出發(fā),促進幼兒園各項工作扎實開展,不斷提升我園的文化內涵和品味,彰顯我的辦園特色。二、主要工作任務和內容:二、主要工作任務和內容:(一)培訓工作:1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷

2、探索科學管理的方式方法,提高管理水平。2、組織教師業(yè)務學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務素質、教研能力。3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)“全面加特長“的教師。(二)保教工作:1、保育工作:(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結

3、合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣。2、教育教學:(1)進一步學習領會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、

4、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大發(fā)展。(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展①創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的

5、培養(yǎng)。②鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)能力。③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)能力。1、每學期至少召開1次“家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。2、提高家長育兒知識,溝

6、通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。(2)每學期組織一次“半日家長開放日“活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。(1)經常家訪,幼兒2天沒入園,班主任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。(2)每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。(3)節(jié)

7、日舉行“家園同”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。各月工作安排各月工作安排2月份:23~24日全體教師加班園內大掃除,做好班級布置,迎接幼兒來園。3月份:1、全園開展安全、常規(guī)教育。2、確定早操內容,訓練幼兒早操。3、組織教師培訓。4月份:1、開展全園教師公開課聽課評課教育教研活動。2、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,抓緊班級繪畫、音樂、語言教育活動的開展。3、組織教師業(yè)務學習。5月份:1、安排六一兒童節(jié)節(jié)目匯演,增強幼兒敢于表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我。6月份:

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