1、九年級(jí)語(yǔ)文共6頁(yè)第1頁(yè)崇明區(qū)崇明區(qū)20172017學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷九年級(jí)語(yǔ)文（滿分（滿分150150分，考試時(shí)間分，考試時(shí)間100100分鐘）分鐘）考生注意：1.本卷共27題。2.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。一、文言詩(shī)文一、文言詩(shī)文（3939分）分）（一）默寫(xiě)（（一）默寫(xiě)（1515分）分）1草枯鷹眼疾，。（王維《觀獵》）2竹徑通幽處，。（常建《題破山寺后禪院》）3，尚

2、思為國(guó)戍輪臺(tái)。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）4無(wú)絲竹之亂耳，。（劉禹錫《陋室銘》）5，佳木秀而繁陰。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（二）古詩(shī)理解（（二）古詩(shī)理解（4分）分）江城子密州出獵江城子密州出獵老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。6詞中“”字貫穿全文，統(tǒng)攝全詞。（2分）7下列對(duì)這首詞的理解，不正確不正確的

3、一項(xiàng)是（2分）A.“老夫”一句意在表現(xiàn)詞人雖然已年邁體衰，但雄心猶在。九年級(jí)語(yǔ)文共6頁(yè)第3頁(yè)傅顯喜讀書(shū)，頗知文義，亦稍知醫(yī)藥，性情迂緩，望之如偃蹇老儒。一日，雅步?行市上，逢人輒問(wèn)：“見(jiàn)魏三兄否”或指所在，雅步以往。比相見(jiàn)，喘息良久。魏?jiǎn)栂嘁?jiàn)何意。曰：“適在苦水井前，遇見(jiàn)三嫂在樹(shù)下作針黹?，倦而假寐?。小兒嬉戲井旁，相距三五尺耳，似乎可慮。男女有別，不便呼三嫂使醒，故走覓兄?！蔽捍篑敚纪?，則婦已俯井哭子矣。【注釋】①雅步：從容安閑地行

4、走。②針黹（zh）：針線活。③假寐：不脫衣服小睡。11解釋文中的加點(diǎn)詞。（4分）（1）比相見(jiàn)比：（2）故走覓兄故：12對(duì)畫(huà)線句子意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（3分）A本性遲疑，看起來(lái)就像迂腐的老書(shū)生。B本性遲鈍，看起來(lái)就像迂腐的老書(shū)生。C本性遲鈍，看起來(lái)就像傲慢的老書(shū)生。D本性遲疑，看起來(lái)就像傲慢的老書(shū)生。13文中傅顯迂緩具體表現(xiàn)在、兩處。（2分）14開(kāi)頭寫(xiě)傅顯“喜讀書(shū)，頗知文義，亦稍知醫(yī)藥”的目的是（3分）A突出了傅顯博學(xué)、知識(shí)豐富的特點(diǎn)。B

5、這也是形成他做事拘泥的重要原因。C諷刺了只會(huì)讀書(shū)卻不懂得變通的人。D意在說(shuō)明讀書(shū)并不能解決實(shí)際問(wèn)題。二、現(xiàn)代文二、現(xiàn)代文（4040分）分）（一）閱讀下文，完成（一）閱讀下文，完成1515－1919題（題（2020分）分）人生難得有靜氣人生難得有靜氣①“每臨大事有靜氣，不信今時(shí)無(wú)古賢！”這是清朝三代帝師翁同龢的一副對(duì)聯(lián)。他認(rèn)為，古今圣賢之人，也都是大氣之人，越是遇到重大事件，越是能沉著淡定，舉重若輕，應(yīng)付自如。②《晉書(shū)謝安列傳》記載了這樣