1、義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊義務教育課程標準實驗教科書四年級下冊《為中華之崛起而讀書》教學設《為中華之崛起而讀書》教學設計濟南市小金小學濟南市小金小學2015.10.122015.10.12焦點：比喻引人注意的集中點。這里指當時東北是帝國主義爭奪在華利益的一個重點地區(qū)，是民族危機極其深重的地方?！耙粭l條街道燈紅酒綠“一條條街道燈紅酒綠…………大鼻子的外國人和耀武揚威的巡警“大鼻子的外國人和耀武揚威的巡警“耀武揚威：課文中指巡警憑

2、借帝國主義的勢力在租界里炫耀武力，顯示威風?！八麄兗泵Ρ剂诉^去“他們急忙奔了過去…………一個大個子洋人則得意洋洋地站在一一個大個子洋人則得意洋洋地站在一旁”旁”得意揚揚：課文中指那個大個子洋人看到租界里的中國巡警不給受傷害的中國人撐腰而顯得十分得意，神氣十足?！爸芏鱽礴H鏘有力的話語“周恩來鏗鏘有力的話語…………為中華之崛起”為中華之崛起”鏗鏘有力：這里指周恩來回答問題的聲音有力、響亮而有節(jié)奏?！罢垎栔T生為什么而讀書？請問諸生為什么而讀書

3、？”諸生：這里是敬辭，總稱教室里的所有學生?！爸T”是“眾、許多”的意思，類似的用法還有“諸位”等。“他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負和胸“他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負和胸懷”懷”胸懷：胸襟。這里指少年周恩來博大寬廣的內(nèi)心世界。（二）表達技巧方面（二）表達技巧方面1、課文結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清晰。先寫12歲的周恩來剛到沈陽，就聽伯父嘆著氣說“中華不振”，這使他疑惑不解；接著寫周恩來在租界里親眼看到一位中國婦女