1、人教版九年級化學第二單元知識點概括我們周圍的空氣第一節(jié)第一節(jié)空氣空氣一、拉瓦錫測定空氣成分的實驗拉瓦錫測定空氣成分的實驗二百多年前，法國化學家拉瓦錫通過實驗，得出了空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣總體積的15的結論。實驗中涉及的化學方程式有：2HgO22HgO和2HgO2HgO2↑。二、二、測定空氣中氧氣含量的實驗測定空氣中氧氣含量的實驗【實驗原理】4P5O22P2O5【實驗裝置】如右圖所示。彈簧夾關閉。集氣瓶內加入少量水，并做上

2、記號。【實驗步驟】①連接裝置，并檢查裝置的氣密性。②點燃燃燒匙內的紅磷，立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子。③待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾。【實驗現象】①紅磷燃燒，產生大量白煙；②放熱；③冷卻后打開彈簧夾，水沿著導管進入集氣瓶中，進入集氣瓶內水的體積約占集氣瓶空氣總體積的15。【實驗結論】①紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，生成五氧化二磷固體；②空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的15?！咀⒁馐马棥?.紅磷必須過量。如果紅磷的量不足，集氣瓶內的氧氣沒有

3、被完全消耗，測量結果會偏小。2.裝置氣密性要好。如果裝置的氣密性不好，集氣瓶外的空氣進入集氣瓶，測量結果會偏小。3.導管中要注滿水。否則當紅磷燃燒并冷卻后，進入的水會有一部分殘留在試管中，導致測量結果偏小。4.冷卻后再打開彈簧夾，否則測量結果偏小。5.如果彈簧夾未夾緊，或者塞塞子的動作太慢，測量結果會偏大。6.在集氣瓶底加水的目的：吸收有毒的五氧化二磷。7.不要用木炭或硫代替紅磷！原因：木炭和硫燃燒盡管消耗氣體，但是產生了新的氣體，氣體

4、體積不變，容器內壓強幾乎不變，水面不會有變化。8.如果預先在集氣瓶內放入氫氧化鈉溶液，就可以用木炭或硫代替紅磷進行實驗。9.不要用鎂代替紅磷！原因：鎂在空氣中燃燒時能與氮氣和二氧化碳發(fā)生反應，這樣不僅消耗氧氣，還消耗了氮氣和二氧化碳，使測量結果偏大。三、三、空氣的成分空氣的成分氣體氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體和雜質綠色化學的主要特點是：①充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料；②在無毒、無害的條件下進行反應，以減少向環(huán)境排放廢物；

5、③提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產品所消納，實現“零排放”；④生產有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產品。基礎練習基礎練習一、填空題一、填空題1.空氣的成分按體積計，氮氣占，氧氣占，稀有氣體占，二氧化碳占，其它氣體和雜質占。2.排放到空氣中的有害物質，大致可分為和兩大類，其中氣體污染物是，，。3.稀有氣體是指、、、、等氣體。它們的化學性質穩(wěn)定，不易和其他物質發(fā)生化學反應，曾稱惰性氣體。4.紅磷在空氣中燃燒的現

6、象是：放出，產生大量的。寫出這個的文字表達式和化學表達式：；。二、選擇題二、選擇題1.下列氣體不會造成大氣污染的是（）ASO2B、NO2C、COD、O22.有關空氣中氧氣含量測定的實驗，下列說法中不正確的是（）A.紅磷燃燒后產生白色氣體B.燃燒冷卻后集氣瓶內的壓強小于大氣壓C.進入水的體積約15D.約45體積的氣體不支持燃燒3.為了使燈泡經久耐用，常向燈泡里充入的氣體是（）A.二氧化碳B.氧氣C.空氣D.氮氣和稀有氣體4.下列對空氣的描