1、Unit5Doyouhaveasoccerball第一課時說課稿賀集中學熊杉一、教材分析本節(jié)課是Gofit!七年級上冊Unit5第一課時的內(nèi)容。它以Doyouhaveasoccerball為題介紹了日常生活中常見的一些體育用品名稱。如：havesoccerball，pingpongball，baseballbasketball，tennis，pingpongbat，tennisracket等，圍繞球類名稱，通過Ihaveaan…Idon

2、’thaveaan…A:Doyouhaveaan…B:Yes，Ido.No，Idon’t.和拓展句型A:Dothey…h(huán)aveaan…？B:Yes，theydo.No，theydon’t.句型的操練，學習動詞have的一般現(xiàn)在時用法。為本單元后面話題“與朋友共度時光”做好鋪墊而開展的教學活動。在已學習Isthisyourpencil確認物品所屬的基礎上，進一步對物品的所屬進行問答，培養(yǎng)學生運用知識的能力，通過這些英語交流以促進學生努力提

3、高自己的聽、說、讀、寫的能力。二、教學目標1.知識目標（1）詞匯：havesoccerball，pingpongball，basketballbaseball，tennis，pingpongbat，tennisracket.（2）句型：Ihaveaan…Idon’thaveaan…A:Doyouhaveaan…B:Yes，Ido.No，Idon’t.A:Dothey…h(huán)aveaan…B:Yes，theydo.No，theydon’t.2

4、.能力目標:（1）掌握所給的有關體育詞匯，運用所屬關系句型：Doyouhaveasoccerball進行問答，并能把它們運用到生活中去。培養(yǎng)學生良好的聽、說、讀、寫的能力。（2）通過觀察、想象、模仿和表演等能熟練、生動地模擬操練、運用句型，并具有一定的獨創(chuàng)性。3.情感目標：（1）通過球類運動詞匯的學習與運用，讓學生體會到一種學習的成功感。可以提高他們學習英語的興趣，積極參與英語實踐活動。（2）在與同伴合作完成任務中，體驗一種集體榮譽感，

5、增強團隊精神。（3）熱愛學習，熱愛運動。三、教學重點難點分析教學重點：1.詞匯：havesoccerball，pingpongball，basketballbaseball，tennis，pingpongbat，tennisracket.Pairwk學生獨立操練過程，遵循了由簡到繁，由易到難的任務策略。其中采用Chaindrills進行小組競賽，然后設置看圖說話用have自由交談，讓學生積極參與到課堂活動中來，不但進一步鞏固了所學句型，