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文檔簡介
1、今天是你的生日教案教學目標:教學目標:1、聆聽歌曲《今天是你的生日》,感受樂曲對祖國的深情祝福,激發(fā)學生熱愛祖國的高尚情感。2、通過對歌曲的演唱,初步認識D.S.重復記號。教學重點:教學重點:反復記號D.S.的初步認識。教學難點:教學難點:有感情地演唱歌曲。教具準備:教具準備:鋼琴、PPT教學過程:教學過程:一、師生問好,簡單自我介紹:師:上課!同學們好!生:老師好!教師:同學們,你們好!今天很高興能有機會在這里和大家一同學習一堂音樂課
2、,希望通過這堂課我們能成為音樂課堂上的好伙伴。簡單的自我介紹一下:(板書)我姓余,叫小路。連起來就是:余小路,可是你們不能這樣叫我,你們得稱呼我為:余老師,也有同學叫我小路老師,都可以。二、導入新課、初聽歌曲:教師:大家都知道每一年的十月一號是國慶節(jié),也就是我們偉大祖國的生日。每當這個時候,祖國的各族人民都用各種各樣的形式來表達對祖國的熱愛,我們六年級打算做點什么呢?生:(自主回答)教師:今天,就讓我們用歌聲來抒發(fā)對祖國的熱愛,請欣賞歌
3、曲《今天是你的生日》的第一段,聽完回答這樣兩個問題:1、這首歌曲的情緒是怎么樣的?2、歌曲的旋律從情緒上可以從哪個地方分為上下兩個部分?教師:(意境眼神留意)美妙的歌曲第聽完了,哪位同學可以回答老師的兩個問題?生:1、深情地;2、歌曲分為兩個部分:上半部分和下半部分。三、介紹曲作者:這首深情地44拍音樂是由韓靜霆作詞、谷建芬作曲的,我們深入了解一下這首歌曲的曲作家谷建芬老師。(出PPT)四、復聽歌曲,D.S.知識點教授:教師:同學們留意
4、到課本上面小小的字母D.S.了嗎?在33頁(唱)希望的歌的前面。請看到反復記號D.S.實習演唱順序是:(見書上),請同學們?yōu)楦枨忠幌露温??五、新歌教唱:教師:下面就由老師來彈奏一下這首歌曲的旋律的上半部分,請同學們在心里慢慢的跟著老師哼唱。這首歌曲難不難呀,同學們?有信心嘗試一下嗎?生:有。教師:請同學們在老師的帶領下,我們一起用“l(fā)a”來模唱一下。教師:老師感覺到這幾個地方同學們演唱的有點困難,我來教一下,請同學們跟我學。a、飛過的
5、“過”有4拍,老師幫你們數拍子,把時值唱足。教師:最后我們完整的演唱一遍這首歌曲,同學們的歌唱狀態(tài)準備好了嗎?怎么坐的?教師:同學們演唱的真不錯,從歌聲里啊就能感受到同學們對祖國的熱愛,對祖國未來的祝福之情。我對同學們的欣賞之情啊,猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。八、預備拓展方案:一、這首歌曲對仗工整,相同點多,讓學生模仿歌詞自己編寫歌詞,然后演唱。二、設計輪唱演唱形式。九、課堂小結:九、課堂小結:同學們,今天這堂課,同學們很積極,用深情地
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