1、1包九中包九中2015201620152016學年度第一學期期中考試學年度第一學期期中考試高三語文高三語文本試卷分第本試卷分第I卷（閱讀題）和第卷（閱讀題）和第IIII卷（表達題）兩部分。共卷（表達題）兩部分。共150150分，考試時間分，考試時間150150分鐘。分鐘。第I卷（閱讀題）卷（閱讀題）一、一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成l—3題。絲綢之路藝術是文化創(chuàng)意產業(yè)的重要資源趙玉敏①我國文化創(chuàng)意產業(yè)經過多年發(fā)展

2、，取得了令人矚目的成就，但也暴露出創(chuàng)意缺乏文化底蘊“拔不了高”和設計不懂國際語言“走不出去”的問題，難以滿足產業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。絲路藝術是因絲綢之路促進了東西方藝術交流而逐漸形成的藝術形式，具有與世界相融合、與商品相結合的特點。在信息技術變革帶來人們消費習慣變化，文化不斷融入社會生產生活各個環(huán)節(jié)，藝術作品與消費產品邊界日趨模糊的條件下，有著深厚背景和豐富積淀的絲路藝術將為我國發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)提供豐富的資源。②絲路藝術是在中外文化交流過程

3、中產生的，運用了東西方的藝術語言，融匯了東西方藝術的精華，是國際化的藝術形式。無論是陸上絲綢之路還是海上絲綢之路，與商品貿易同時進行的還有藝術交流。古代印度、希臘、羅馬、波斯甚至是埃及的藝術都曾通過絲綢之路傳入中國，在絲綢之路上與中國藝術相遇，其間有過矛盾與沖突，也有妥協(xié)與取舍，最終形成了能夠為各方所接受的藝術形式。我國藝術史上綻放奇光異彩的唐代宮廷樂舞《十部樂》，就是由自南北朝時期開始通過絲綢之路傳入我國的西域樂舞和中原傳統(tǒng)的《燕樂》

4、《清樂》結合而成的。唐代詩人元稹《立部伎》云：“胡部新聲錦筵坐，中庭漢振高音播”，僅是品味《十部樂》中的《西涼樂》《天竺樂》《高麗樂》《龜茲樂》《安國樂》《疏勒樂》《康國樂》《高昌樂》這些曲名，就依稀能夠聽得見當年絲綢之路上不同風格樂章或恢弘盛大或纖巧秾麗的奏鳴。③絲路藝術很早就實現(xiàn)了藝術與商品的結合，藝術隨著商品實現(xiàn)了傳播，又提升了商品的市場價值，是產業(yè)化的藝術形式。考古發(fā)現(xiàn)證明，早期中原地區(qū)通過陸上絲綢之路輸出的商品主要是絲綢、瓷器

5、、銅鏡等“奢侈品”，輸入的商品多是青金石、和田玉等珠寶玉石和珍貴的皮毛、香料。隨著海上絲綢之路的開通，東西方貿易日漸繁榮，商品流通量激增。出于拓展海外市場的需求，在保持傳統(tǒng)藝術風格的基礎上，在外銷商品上開始出現(xiàn)了具有異域風情的藝術裝飾，并逐漸傳遞到日常的應用當中。以東南沿海地區(qū)的“外銷瓷”為例，從唐代開始，在專為外銷而制作的瓷器中，就出現(xiàn)了為滿足國外客戶要求設計的獨特造型和圖案紋飾。1998年，在印尼海域打撈出水的阿拉伯商船“黑石號”上

6、發(fā)現(xiàn)了大量外銷瓷，其中一個長沙窯瓷碗上就出現(xiàn)了中國傳統(tǒng)蓮紋、柿蒂紋和阿拉伯地區(qū)常見的椰棗紋、水草云紋并存的現(xiàn)象。這些融合了中外藝術風格和表現(xiàn)手法的造型與紋飾，不僅使外銷瓷深為各國人民喜愛和追捧，也影響了此后宋元明清時期制瓷藝術的發(fā)展，推動我國瓷器藝術不斷攀上新的高峰。④開發(fā)利用絲路藝術資源，發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)，應該尊重市場規(guī)律，走創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的道路。絲路藝術吸收了東西方藝術的精華，它的藝術語言具有跨文化的特征，又與商品貿易有著緊

7、密的聯(lián)系，恰好彌補了我國現(xiàn)階段文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展的短板，開發(fā)利用價值高，市場前景較為樂觀。但在開發(fā)利用的過程中要注意，既不能盲目復制，也不能簡單仿制，修修補補出不了受當代消費者歡迎的商品，因為它畢竟與當代社會有著歷史的重重阻隔。隨著時代的變遷，人們審美觀念和生活需求已經發(fā)生了變化，我們應該從絲路藝術中汲取的是融匯了東西方精華的藝術元素和與日用商品緊密聯(lián)系的設計思想。3盜者之驢耳，自昨日不與水草，其饑渴者甚矣，放之必奔歸家，但可躡蹤而觀之，

8、盜無不獲也?！庇H信者如其言隨之其驢果入一小巷轉數(shù)曲忽有兒戲于門側視其驢連呼曰驢歸驢歸盜者聞之，欣然出視，遂擒之。高祖登極。兗州慕容彥超反，高祖親征。慕容彥超之被圍也，乘城而望，見高祖親臨矢石，其勢不可當，退而憂之，因勉其麾下曰：“汝等宜為吾盡命，吾庫中金銀如山積，若全此城，吾盡以為賜，汝等勿患富貴?！表曋?，有卒私言曰：“我知侍中銀皆鐵胎，得之何用？”于是諸軍聞之，稍稍解體，未幾城陷。及高祖之入也，有司閱其庫藏，其間銀鐵胎者果十有七八。初

9、，彥超常令人開質庫，有以鐵胎銀質錢者，經年后，庫吏始覺，遂言之于彥超。初甚怒，頃之謂吏曰：“此易致耳，汝宜偽掘庫墻，凡金銀器用暨縑帛等，速皆藏匿，仍亂撤其馀，以為賊踐，然后申明，吾當擒此輩矣?！睅炖羧缙浣?。于是彥超下令曰：“吾為使長典百姓，而又不謹，遭賊掘去，其過深矣。今恐百姓疑彥超隱其物，宜令三日內各投狀，明言質物色，自當倍償之，不爾者有過?！卑傩找詾槿唬谑峭稜钕嗬^。翌日，鐵胎銀主果出。于是擒之，置之深屋中，使教部曲輩晝夜造，用廣府

10、庫，此銀是也。4下列文句中，斷句正確的一項是（）A親信者如其言隨之其驢果入一小巷轉數(shù)曲忽有兒戲于門側視其驢連呼曰驢歸驢歸B親信者如其言隨之其驢果入一小巷轉數(shù)曲忽有兒戲于門側視其驢連呼曰驢歸驢歸C親信者如其言隨之其驢果入一小巷轉數(shù)曲忽有兒戲于門側視其驢連呼曰驢歸驢歸D親信者如其言隨之其驢果入一小巷轉數(shù)曲忽有兒戲于門側視其驢連呼曰驢歸驢歸5對下列句子中加橫線詞的解釋，不正確的一項是（）A.有兩個或兩個以上的漢字組成的姓氏叫復姓，如慕容；同時

11、慕容還是鮮卑族主要部落之一，以部落名稱為姓氏，也是慕蓉姓氏的來源之一。B.通衢古指四通八達的道路，后一直沿用，如武漢因水陸交通便利，就被稱為“九省通衢”。C.麾下是敬稱，原意為將帥指揮的旗幟之下，后引申為部下之意，或者是對將帥本人的敬稱。D.有司指主管某部門的官吏，古代設官分職，各有專司，故稱有司，后泛指普通人，如“召有司案圖”。6下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）A.慕容彥超素有輾轉查問，推其實情的才能，能破案。兗州一

12、個盜賊，騙物品后在空宅中消失，巡司不能破案，可慕容彥超利用驢最終擒獲了那個賊人。B.情急之下的慕容彥超，為了勉勵部下說過謊。高祖登帝位后，親自征討兗州，慕容彥超被圍后十分擔憂，就用把倉庫中像山一樣堆積的金銀賞賜給部下的假話來勉勵他們。C.有人欺騙慕容彥超，如他讓人開質庫（典當行），有人使用鐵胎銀質錢來欺騙他，許多年后倉庫守吏才發(fā)現(xiàn)并告訴了他。D.慕容彥超常常運用智慧辦事，他讓人藏匿金銀絲織品后，挖墻角假裝被盜，用人們說明典當物品色澤的辦