1、—1—晨、午檢制度晨、午檢制度一、每天統(tǒng)計(jì)患病學(xué)生人數(shù)及情況，確保有疫情立即報(bào)告，同時(shí)要及時(shí)做好清潔消毒、切斷傳染途徑。二、衛(wèi)生室（保健室）是晨檢工作的督促管理部門，應(yīng)具體做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。三、學(xué)校各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨、午檢工作；托幼機(jī)構(gòu)的園醫(yī)（保健老師）為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)園內(nèi)學(xué)生的晨、午檢和報(bào)告工作，托幼機(jī)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況，安排人員協(xié)助園醫(yī)（保健老師）。四、班主任、園醫(yī)（保健老師）對(duì)早

2、晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。做到“一看、二問、三摸、四量”。一看：膚色、有無皮疹、情形；二問：有無腹瀉、腹痛、發(fā)熱等不適癥狀；三摸：有無發(fā)熱、發(fā)冷；四量：必要時(shí)量體溫；并做好記錄。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱（體溫超過37.5℃）、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結(jié)膜充血、腮腺腫大、咳嗽或身體異常等傳染病早期癥狀以及疑似傳染病，校（園）醫(yī)（保健老師）要及時(shí)排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。五、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)

3、告及管理制度。（一）每天上午第一節(jié)課前，班主任要將晨檢結(jié)果向校醫(yī)（保健老師）報(bào)告；若班級(jí)的學(xué)生，無人出現(xiàn)上述癥狀，亦要實(shí)行“零”報(bào)告制度。（二）發(fā)生疑似傳染病的學(xué)生必須回家或在校（園）專設(shè)隔離室隔離，及時(shí)診治，不得帶病上課；患有氣管炎、胃腸炎等常見—3—附件7XXXX學(xué)校（幼兒園）晨、午檢記錄表學(xué)校（幼兒園）晨、午檢記錄表（班主任用）（班主任用）班別：日期：記錄人：序號(hào)姓名性別年齡家庭地址出現(xiàn)的癥狀（如發(fā)熱（體溫超過37.5℃）、皮疹、