1、學(xué)校辦公室主任年個人工作總結(jié)學(xué)校辦公室主任年個人工作總結(jié)回顧一年的工作、學(xué)習(xí)和生活，深刻地感受到我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，工作雖多但心情舒暢，同事之間團結(jié)協(xié)作，以校為家。置身于這樣好的集體之中，我倍感驕傲。現(xiàn)將工作情況匯報如下，不足之處懇請同志們批評指正。一、作為辦公室人員完成基本任務(wù)情況。1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗為領(lǐng)

2、導(dǎo)提供有價值的信息幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃參與管理協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中我一直堅持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境擴大對外影響樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細致、周到的基礎(chǔ)上還專門學(xué)習(xí)了問候、握手、敬茶以及給領(lǐng)導(dǎo)引見、引路會談、會議、宴會時排座送別領(lǐng)導(dǎo)時拉車門等接待禮儀。保證了每

3、次接待工作的順利完成努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議還是部分教師、職工參加的中型會議以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議我都是會前認真準(zhǔn)備(下通知、擬件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難但經(jīng)過多方克服最終還是能較好地完成各類承辦事項。2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對辦公室主任而言責(zé)無旁貸。為此我積

4、極進行調(diào)查研究、收集各方信息把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后還通過調(diào)查研究了解和掌握決策意見的執(zhí)行情況及時發(fā)現(xiàn)問題有針對性地進行調(diào)整。3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀辦公室主任既要參與政務(wù)又要承辦大量的事務(wù)事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動還是其他職能部門不管的雜事我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外實際上