1、2019年安徽省中小學(xué)教招統(tǒng)考筆試科目為《教育綜合知識》和《學(xué)科專業(yè)知識》兩科。其中《教育綜合知識》，細(xì)節(jié)類的考點題目，最容易掉進陷阱，現(xiàn)對容易出錯的有代表性的部分教基題目進行梳理，希望對廣大考生考試提供一定的幫助。2019年安徽教師考編《教育綜合知識》年安徽教師考編《教育綜合知識》易錯題、易錯知識點集錦易錯題、易錯知識點集錦【例1單選題】義務(wù)教育的特征是()。A.強制性、免費性、普遍性B.強制性、科學(xué)性、普遍性C.發(fā)展性、基礎(chǔ)性、普及

2、性D.普及性、基礎(chǔ)性、強制性【答案】A。【易錯點提醒】：此題考查義務(wù)教育特征?！纠?單選題】義務(wù)教育階段課程計劃的特征是()。A.強制性、免費性、普遍性B.強制性、科學(xué)性、普遍性C.發(fā)展性、基礎(chǔ)性、普及性D.普及性、基礎(chǔ)性、強制性【答案】D?！疽族e點提醒】：與第一題相區(qū)別，此題題干關(guān)鍵詞是“課程計劃”?！纠?單選題】義務(wù)教育的課程的特征()。A.強制性、免費性、普遍性B.強制性、科學(xué)性、普遍性C.發(fā)展性、基礎(chǔ)性、普及性D.普及性、基礎(chǔ)性

3、、強制性【答案】C。【易錯點提醒】：與第一、二題相比，此題題干關(guān)鍵詞是“課程”?！纠?單選題】小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在【易錯點提醒】：指向功能是指促使個體行為指向某一具體目標(biāo)或?qū)ο?。知識點：(師出教育，專注安徽教師考編）1技能，是通過練習(xí)而形成的合乎法則的活動方式。技能的基本特點有：第一，技能是通過學(xué)習(xí)或練習(xí)而形成的，不同于本能行為；第二，技能是一種活動方式，是由一系列動作及其執(zhí)行方式構(gòu)成的，屬于動作經(jīng)驗，不同屬于認(rèn)知經(jīng)驗的

4、知識；第三，技能中的各動作要素及其執(zhí)行順序要體現(xiàn)活動本身的客觀法則的要求，不是一般的習(xí)慣動作。技能的種類有：操作技能；心智技能。2操作技能也叫動作技能、運動技能，是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的操作活動方式。操作技能的特點有：物質(zhì)性（客觀性）；外顯性；展開性。心智技能也稱智力技能、認(rèn)知技能，是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的心智活動方式。心智技能的特點有：對象具有觀念性；執(zhí)行具有內(nèi)潛性；結(jié)構(gòu)具有簡縮性。(師出教育，專注安徽教師考編）3操作技能的分類。