1、(20102011學(xué)年度第二學(xué)期)培養(yǎng)孩子注意力的10種辦法犯有多動(dòng)癥的孩子除了多動(dòng)之外，還會(huì)有其他問(wèn)題。首先，由于受到同齡人的排斥，孩子會(huì)產(chǎn)生一些心理方面的問(wèn)題。由于過(guò)分緊張，其過(guò)剩的能量不但會(huì)惹惱成年人，而且也會(huì)使同齡朋友離開(kāi)自己，慢慢地會(huì)失去自尊。其次，在校期間孩子很可能在學(xué)習(xí)方面也存在問(wèn)題。這表現(xiàn)在注意力時(shí)間短，很難做到集中精力聽(tīng)課。其不僅會(huì)影響和干擾他人，甚至?xí)o別的孩子帶來(lái)傷害。針對(duì)孩子的這些陋習(xí)，如何解決？專(zhuān)家給父母提出如

2、下建議：1、堅(jiān)持執(zhí)行始終如一的規(guī)章和紀(jì)律。2、保持自己的聲音平靜緩慢。孩子做了錯(cuò)事，你生氣是正常的，但也是可以控制的。3、預(yù)料到孩子可能會(huì)出麻煩時(shí)，要做好準(zhǔn)備；麻煩到來(lái)時(shí)，努力使自己情緒保持冷靜。4、對(duì)孩子積極的行為給予肯定，哪怕是很??；主動(dòng)有意識(shí)地尋找孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。5、避免經(jīng)常使用表示否定態(tài)度的語(yǔ)言，如“不許”、“停止”、“不”。6、給孩子制定一個(gè)清晰的作息表，規(guī)定好起床、就餐、玩耍、看電視和就寢的時(shí)間表。7、當(dāng)教他新東西時(shí)，要有耐

3、心，解釋要簡(jiǎn)短、清楚，要常常重復(fù)你的要求。8、給孩子一定的責(zé)任，這在其成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要。交給他的任務(wù)應(yīng)該是他力所能及的。孩子一旦完成了任務(wù)，即使完成得不理想，也要給予承認(rèn)和表?yè)P(yáng)。9、切忌可憐、嘲諷或過(guò)分地放縱孩子，也不要被孩子嚇倒。孩子最終是會(huì)學(xué)乖的。10、同孩子的老師一起交流對(duì)孩子有益的教育方式。如何提高孩子的自理能力一位母親為她23歲的兒子傷透了心，她不得不去找教育專(zhuān)家。專(zhuān)家問(wèn)：“孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了個(gè)死結(jié)，你是不是不再給他

4、買(mǎi)帶鞋帶的鞋子？”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。專(zhuān)家又問(wèn)：“孩子第一次洗碗的時(shí)候，弄濕了衣服，你是不是不再讓他靠近洗碗池？”母親稱(chēng)是。專(zhuān)家接著說(shuō)：“孩子第一次整理自己的床鋪，整整用了一個(gè)小時(shí)。你嫌他笨手笨腳，對(duì)嗎？”這位母親驚愕地看了專(zhuān)家一眼。專(zhuān)家又說(shuō)：“孩子大學(xué)畢業(yè)去找工作，你又動(dòng)用了自己的關(guān)系和權(quán)力?！边@位母親更驚愕了，從椅子上站起來(lái)，湊近專(zhuān)家說(shuō)：“您怎么知道的？”專(zhuān)家說(shuō)：“從那根鞋帶知道的?！蹦赣H問(wèn)：“以后我該怎么辦？”專(zhuān)家說(shuō)：“當(dāng)他生病的時(shí)候您

5、最好帶他去醫(yī)院；他想結(jié)婚的時(shí)候，您最好給他準(zhǔn)備好房子；他沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，您最好給他送錢(qián)去。這是您最好的選擇，別的我也無(wú)能為力了?！痹谀赣H的無(wú)微不至的“愛(ài)心”中，孩子一次次地失去了鍛煉的機(jī)會(huì)，最后連起碼的生活自理能力也喪失了，他今后將怎樣面對(duì)生活呢？學(xué)會(huì)生活自理，是對(duì)孩子的一項(xiàng)基本要求。然而，現(xiàn)在多數(shù)孩子的自理能力太差。小學(xué)生上學(xué)放學(xué)，要父母接送；大學(xué)生的蚊帳要讓父母幫著掛，衣服被子要帶回家讓父母洗，沒(méi)有父母在身邊就什么都不會(huì)，這樣的事情屢

6、屢發(fā)生在我們身邊。如今許多中學(xué)生和不少大學(xué)生，生活自理能力差已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。很多學(xué)生豈止是不會(huì)洗衣服、疊被子，更甚者，一旦離開(kāi)父母的呵護(hù)，一個(gè)人出門(mén)在外時(shí)，什么事情該做還是不該做，該這樣做還是那樣做，簡(jiǎn)直是一片茫然，不知所措。做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)一、正確認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的重要地位，哺育孩子健康成長(zhǎng)1父母是孩子首要的撫養(yǎng)者，必須履行法律規(guī)定的撫養(yǎng)職責(zé)。關(guān)愛(ài)缺失是孩子走偏的重要原因。關(guān)愛(ài)不是嬌生慣養(yǎng)。愛(ài)心換孝心，四兩換半斤。2家長(zhǎng)是孩子第一監(jiān)護(hù)人

7、，要不折不扣地完成管理孩子的義務(wù)。留守生和寄宿生的問(wèn)題敲已經(jīng)給學(xué)校和家長(zhǎng)敲響警鐘，想想，和自己的孩子往來(lái)的都是些什么人，都在干什么事，會(huì)有哪些影響。千萬(wàn)不要以為管理孩子只是學(xué)校老師的責(zé)任，要和老師一起做好教育工作。只有敢于為子女承擔(dān)責(zé)任，孩子將來(lái)才能承擔(dān)更大的社會(huì)責(zé)任。3家長(zhǎng)是孩子成功的領(lǐng)路人，不僅要給孩子指明前進(jìn)的方向，還要為孩子做一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。母雞給雞仔示范啄米對(duì)我們的啟示。為孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的人生規(guī)劃。我們的一言一行對(duì)孩子有