1、愛心用心專心第十三屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽論文類別：小學(xué)英語淺談小學(xué)英語課堂中的游戲教學(xué)淺談小學(xué)英語課堂中的游戲教學(xué)唐陳釵電話：18223366003重慶市江津縣繼僑小學(xué)校(宋體、居中、小四號)淺談小學(xué)英語課堂中的游戲教學(xué)淺談小學(xué)英語課堂中的游戲教學(xué)【摘要摘要】：培養(yǎng)興趣是教育的動力，生動有趣的教育方式才能吸引孩子，游戲法教英語是最有趣，也是最有效地英語學(xué)習(xí)法。通過游戲?qū)W英語，學(xué)生在快樂中學(xué)會語言，掌握語言，從而開發(fā)智力，在游戲中

2、找到學(xué)習(xí)英語的興趣?！娟P(guān)鍵詞關(guān)鍵詞】：、興趣、游戲教學(xué)引言：托爾斯泰說過“成功的教學(xué)所需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣?！奔ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣是小學(xué)階段英語教學(xué)的一項重要任務(wù)。英語教學(xué)要注意結(jié)合兒童的心理和生理特點，要有利于引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而游戲正是深受學(xué)生歡迎的一種教學(xué)活動。一、游戲的作用一、游戲的作用1游戲符合小學(xué)生的心理生理特點，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。英語是一種語言，抽象枯燥，而且在我們周圍沒有相應(yīng)的語境，難免會使

3、剛開始接觸英語的小學(xué)生感到陌生。但是小學(xué)生的天性是玩。他們活潑好動，愛表演，樂于接受趣味性強的事物。游戲正好順應(yīng)了小學(xué)生之一特點，寓教于樂。它能充分調(diào)動學(xué)生的眼耳口手等感官，用視聽說寫畫唱等形式滿足他們好動、好奇的心理，營造出無拘無束、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，同時也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2游戲有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作精神。游戲有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作精神。愛心用心專心每一節(jié)課都有教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)的重點難點，游戲并不是僅僅用于調(diào)節(jié)課

4、堂氣氛，游戲的設(shè)置應(yīng)以教學(xué)目標(biāo)為中心，將重點難點以游戲形式呈現(xiàn)，使學(xué)生們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。例如高年級在學(xué)習(xí)whatcanyouseeinthepictureIcansee`~~~后，我們可以設(shè)計瞬間出示圖片，讓學(xué)生記住同一圖片上的物品，憑記憶讓學(xué)生搶答，以進一步鞏固句型?；蛘咴诮蘳wimming，climbing，dancing，skating等單詞的時候，低年級學(xué)生一時難區(qū)分這些動作單詞，我們可以為之配上動作，邊說邊做，容易掌握這些重

5、點難點。3游戲活動要重視參與性和合作性。游戲活動要重視參與性和合作性。游戲活動要盡可能面向全體學(xué)生，充分調(diào)動每一位學(xué)生的積極性投入到活動中來，因此游戲的設(shè)計要有難易度。簡單點的游戲活動適合英語基礎(chǔ)較差的學(xué)生，稍有點難度的適合基礎(chǔ)好的學(xué)生。同時還要多設(shè)計體現(xiàn)合作的游戲，促使學(xué)生在活動中互相學(xué)習(xí)，互相合作，培養(yǎng)合作精神。在具體實施過程中，我們教師可以組織小組競賽活動。例如：做whatisMissLidoing？的游戲，可以請一組學(xué)生站到講臺

6、前，面向座位上的其余三組學(xué)生，老師站在這一組學(xué)生的后面出示一幅幅動作圖片，下面的三組學(xué)生根據(jù)圖片齊聲問whatisMissLidoing？站在講臺前的那組學(xué)生依次猜，他們的成績以各組在規(guī)定時間內(nèi)猜對的圖片數(shù)計分。這樣的游戲能較好地體現(xiàn)游戲的全員參與性和合作性。4游戲活動要有評價。游戲活動要有評價。游戲活動是課堂教學(xué)的一部分，在游戲活動結(jié)束時，老師要注重對學(xué)生在游戲活動中的表現(xiàn)作出評價。這個評價包括學(xué)生參與游戲活動的積極程度，學(xué)生在游戲活