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1、控輟保學(xué)典型材料——用心留下學(xué)生擔(dān)任班主任工作也有三年了,每個(gè)新學(xué)年前后我校堅(jiān)持開(kāi)展控輟保學(xué)工作,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,以提高學(xué)生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況,做好動(dòng)員工作,全面了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心,及時(shí)了解問(wèn)題,努力做好學(xué)生的思想工作,用真情感動(dòng)家長(zhǎng),用真情感化學(xué)生。我們的工作得到了社會(huì)各界的支持,為控輟工作掃清了許多障礙,取得了
2、良好的控輟效果。一、愛(ài)心在這里發(fā)言,談愛(ài)心,不僅是我個(gè)人的愛(ài),我要談我們團(tuán)隊(duì)的愛(ài),我特別感謝我們的團(tuán)隊(duì),朱老師,李老師、王老師、還有其他科任老師他們和我一樣深愛(ài)著我們班級(jí)的學(xué)生,他們是我們班控輟的主力軍,他們?cè)谡n上的會(huì)心的微笑,自習(xí)課上不計(jì)回報(bào)的輔導(dǎo),用自己的錢(qián)給孩子買(mǎi)來(lái)小禮物,進(jìn)步時(shí)發(fā)給學(xué)生的獎(jiǎng)狀,都讓我們班的學(xué)生感動(dòng)。有一次,我們班級(jí)的學(xué)生找到我說(shuō)倪長(zhǎng)歡要不念,我來(lái)到班級(jí)一看,本來(lái)活潑愛(ài)笑的他倒在桌子上,我把他叫到辦公室,終于他說(shuō)出
3、了要輟學(xué)的念頭,當(dāng)我問(wèn)他為什么的時(shí)候,他哭了,哽咽著說(shuō):“老師我對(duì)不起你,你們對(duì)我那么好,我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又經(jīng)常和同學(xué)打架。我知道錯(cuò)了。我沒(méi)臉在班級(jí)呆下去了”。三、童心在班級(jí)控輟的方面我也想了很多的辦法,利用形式多樣的班會(huì),激發(fā)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的熱情,上學(xué)期我們班級(jí)開(kāi)展了一次形式新穎,內(nèi)容豐富的演講活動(dòng),讓孩子和課任老師一起談心,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表決心,雖然只有三節(jié)課的時(shí)間,卻拉近了課任老師和學(xué)生的距離,學(xué)生和老師濃濃的師生情,和對(duì)未來(lái)的美好
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