1、七上美術《有創(chuàng)意的字》教學設計七上美術《有創(chuàng)意的字》教學設計丈嶺初中王曉卿教學目標教學目標：1.學習字體設計方法，能從漢字的義、形和結(jié)構特征出發(fā)，對漢字的筆畫和結(jié)構作合理的聯(lián)想和變形，創(chuàng)意出美觀形象的美術字。2.從設計和創(chuàng)意美術字的過程中，發(fā)展學生的形象思維，使學生充分體會美術與自己的學習、生活息息相關。教學重點教學重點：掌握美術字體藝術設計的基本知識、技巧、方法。教學難點：教學難點：字體設計的創(chuàng)意，能抓住字義、字形、結(jié)構等漢字基本特征

2、，靈活、合理地進行變體，使原字體變得更形象、美觀、活潑，達到創(chuàng)新的目的。教學過程教學過程:一、激趣導入：一、激趣導入：老師讓大家收集的資料準備好了嗎？我們先來看看老師為大家準備了什么？（生觀看喜羊羊與灰太狼三種字體設計）問：三種設計有什么不同？你喜歡哪一種？為什么？這就是今天我們要研究的課題——有創(chuàng)意的字（板書，幻燈片展示）我們先來看一下這節(jié)課的學習目標，明確本節(jié)課的重點和難點。（幻燈片）通過預習我們大家都知道，創(chuàng)意美術字在生活中的應用