1、電子與信息技術(shù)專業(yè)中職與高職（?？疲╇娮优c信息技術(shù)專業(yè)中職與高職（專科）對(duì)口人才一體化培養(yǎng)方案對(duì)口人才一體化培養(yǎng)方案一、招收對(duì)象及學(xué)制一、招收對(duì)象及學(xué)制1.1.招生對(duì)象：招生對(duì)象：面向全市2015年應(yīng)屆初中畢業(yè)生2.2.學(xué)制：學(xué)制：五年制二、培養(yǎng)目標(biāo)：二、培養(yǎng)目標(biāo)：面向電子信息及相關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)具有社會(huì)公德、良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)、具備系統(tǒng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作技能、勝任電子產(chǎn)品的組裝、檢測(cè)、生產(chǎn)工藝及流程、維修、技術(shù)咨詢與

2、服務(wù)、懂得對(duì)信息的收集、處理、對(duì)智能設(shè)備能夠進(jìn)行信息控制高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。三、培養(yǎng)規(guī)格三、培養(yǎng)規(guī)格1.1.職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)（1）具有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，具有良好的社會(huì)道德和責(zé)任感。（2）具備良好的誠(chéng)信品質(zhì)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神、協(xié)作精神、責(zé)任意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)；（3）具有一定的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)；（4）能夠適應(yīng)科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展和職業(yè)崗位變化的需要，具有健全的心理素質(zhì)、健康的體魄和良好的生活習(xí)慣。2專業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí)

3、（1）掌握必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)、一定的體育和衛(wèi)生保健知識(shí)；（2）掌握電子與信息技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技術(shù)；（3）掌握電子設(shè)備、電子產(chǎn)品中常用元器件及材料的基本知識(shí)；（4）具有一定的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)在本專業(yè)中的公共基礎(chǔ)課德育課語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)物理體育與健康音樂(lè)專業(yè)核心課電工應(yīng)用識(shí)圖電工應(yīng)用識(shí)圖無(wú)線電應(yīng)用基礎(chǔ)電工技術(shù)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)電子技術(shù)基礎(chǔ)高頻電路電子測(cè)量技術(shù)電子CAD電子產(chǎn)品分析及制作SMT表面貼裝技術(shù)專業(yè)（技能