1、1小學信息技術教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索小學信息技術教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索教案背景：教案背景：本節(jié)課是本人參加市信息技術展評課獲一等獎后，在市教研活動中展示的一節(jié)觀摩課，經(jīng)過多位專家的參研和指導，自己的多次試上和揣摩而形成的一節(jié)信息技術網(wǎng)絡搜索課，執(zhí)教后得到與會領導、老師的一致好評。教學課題：教學課題：下載圖片教材分析：教材分析：本課是蘇科版（2011秋）小學信息技術上冊第三單元網(wǎng)絡教學部分第三課，本單元學生第一次學習網(wǎng)絡知識，從初識因特網(wǎng)、遨游因

2、特網(wǎng)、到通過收藏夾、網(wǎng)址列表、歷史記錄等幾種方式學會了便捷訪問網(wǎng)站等一些網(wǎng)絡基礎知識。如何合理高效地使用網(wǎng)絡，讓豐富的網(wǎng)絡資源為教師教學所用，為學生學習提供方便，教材從學生感興趣的圖片入手，讓學生學會用最大的中文搜索引擎網(wǎng)站——百度搜索喜歡的圖片并學會下載到自己的計算機。實用性和趣味性并存的教學內(nèi)容和教學方式極大地激發(fā)了學生的學生熱情。做到了：興趣主宰課堂，知識融進心田。教學目的：教學目的：1、知識與技能(1)掌握利用搜索引擎搜索圖片的

3、方法。(2)學會新建文件夾并給新建的文件夾命名。(3)學會保存網(wǎng)頁中的圖片。2、過程與方法以教師演示講授、引導啟發(fā)和學生討論嘗試、合作學習相結合的方式，學會利用百度網(wǎng)站下載圖片的方法。3二、引導學習二、引導學習搜索圖片搜索圖片1、師示范：進入百度網(wǎng)站，選擇圖片，在搜索框中輸入“米老鼠”，選擇壁紙，單擊百度搜索，同學們看明白了嗎？2、誰能說一說老師剛才的操作過程。（板書：輸入關鍵詞選擇合適的選項）3、我們一起來試一試，學生自由練習。4、師

4、巡視指導，幫助個別學生。三、合作學習三、合作學習新建文件夾新建文件夾（出示網(wǎng)上圖片的截圖）這么多漂亮的圖片，你想把它們保存到自己的電腦里嗎？為了方便以后查找和管理，我們要先新建一個文件夾存放這些圖片。（舉例：這個文件夾就相當于我們平時用的“文件夾”和“文件袋”，可以存放自己的東西。）1、師示范：雙擊打開“我的電腦”→雙擊打開“D盤”→在空白處右擊→指向“新建”→單擊“文件夾”選擇輸入方法→輸入文件夾名（強調：選擇輸入法和輸入狀態(tài)）2、你

5、們也試一試，學生嘗試新建。3、同桌互相學習，互相幫助。4、你還有什么方法新建文件夾？5、如果文件夾名字還未輸進去，已經(jīng)確認了怎么辦？學習重命名的方法。四、自主學習四、自主學習保存圖片保存圖片好了，該把漂亮的圖片保存進自己的文件夾里了，提醒大家保存時要單擊縮略圖打開圖片再保存。（演示一下）(課件出示：我們來比一比，誰下載的圖片又多又漂亮，開始吧！)具體過程請大家自學書上106頁完成操作。1、學生先自主練習，遇到問題同桌討論解決。2、指名演