藁城市小學班主任培訓5班_第1頁
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文檔簡介

1、藁城市小學班主任培訓5班,第4期簡報主編:梁征泉,溫馨提示,1、為了學以致用,請大家務必注意資料積累。立即著手建立3個文件夾:一是把六門課程的文本材料下載下來,放在“班主任課程學習”文件夾里;二是把自己的作業(yè)、研修日志、班級管理與反思、研修成果、發(fā)的經(jīng)典帖、跟的經(jīng)典帖等下載下來,放在“我的研修成果”文件夾里。三是把自己喜歡的作業(yè)、研修成果、研修日志、班級管理與反思、主題帖下載下來,放在“我喜歡的資料”文件夾。存放在自己電腦上。2、

2、務必于2月20日前完成所有學習任務,要給輔導教師留出批改時間。3、各位學員要踴躍發(fā)表評論:一是對班級簡報、班級公告;二是對他人的研修資料;三是對自己的研修資料。,感悟國培,我的研修日志8,發(fā)布者:白茹 發(fā)布時間: 24/1/2011      我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強和完善的內容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努

3、力。網(wǎng)絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心,中國教師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石,網(wǎng)絡研修學習會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:我研修、我進步、我快樂!,國培感悟,發(fā)布者:郭金梅 發(fā)布時間: 24/1/2011 AM 11:33:36 經(jīng)過國培培訓,感覺受益匪淺。雖然是上課、輔導、學習兩不誤,感覺身上擔子重,但是我忙碌而快樂著。下面結合我平時的工作,談幾點自己在這方面的體會。教育

4、技術與各學科課程整合,是教育、教學的大趨勢,它將徹底改變傳統(tǒng)教學的過程和模式,整合的過程將會引起教育、教學領域的深刻變革。在當前我國積極推進教育現(xiàn)代化、信息化的背景下,倡導和探索教育技術與學科課程整合,對于發(fā)展學生的“信息素養(yǎng)”,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教師樹立現(xiàn)代教育觀念和掌握現(xiàn)代教育技術,改變傳統(tǒng)的教學結構,提高教學效率和效益有著十分重要的現(xiàn)實意義。那么,怎樣整合才能適應中國教育的現(xiàn)狀,獲得最佳效果,需要我們長期努力不懈的

5、實踐和探索。我會在這半個月的短暫而充實的培訓中不斷努力,自我成長,自我更新,自我提高。真正作到從工作到學習的轉變,從教師到學員的轉變,從家庭生活到學習生活的轉變。通過這次國培教育,我感觸很深,并且一定要要求自己做到:在教學中充滿激情,調動學生的熱情,傳遞學習技巧,幫助學生高效學習,引導學生尋找新目標,新希望,幫助孩子父母當好監(jiān)護人。,學習溫總理講話有感,,,,發(fā)布者:尚素芳 發(fā)布時間: 28/1/2011 PM 2:46:14 

6、0;   通過學習溫總理的講話,我深深感受到了黨中央和國家領導人對農村中小學的重視與關心,作為一名普通的農村教師,心里充滿了感動與溫暖。正如總理所講,教育是國家發(fā)展的基石。國運興衰系于教育,只有辦一流教育,才會出一流人才,才能建一流國家。中小學教育是國家發(fā)展基礎的基礎。辦好中小學教育,關鍵因素是教師??偫淼闹v話,處處體現(xiàn)農村基礎教育的重要性,但目前我國農村基礎教育比較落后,還存在很多問題,教育設施

7、簡陋、教學條件較差、教育經(jīng)費困難等問題仍然存在,尤其是農村師資隊伍建設問題比較突出。國家對農村中小學教育如此重視,身為農村中小學教師的我們,有什么理由抱怨條件艱苦?我們應該做的就是真正熱愛農村,熱愛農村教育,為改變農村教育現(xiàn)狀貢獻力量!,,國培回音壁,疑問 一位老太太見一個小女孩在大聲啼哭,便哄她:“不要哭,哭多了,漂亮的臉蛋會變丑的?!迸⒁宦牐⒖讨棺】蘼?,怔怔地望著老太太,然后問:“你小時候是不是很愛哭?”,真心告

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