1、猜謎語 有一種物質(zhì)，農(nóng)民伯伯說它是“植物糧食”；消防官兵贊美它是“滅火先鋒”；建筑師們卻稱它為“粉刷匠”；環(huán)境學家卻指責它是造成全球變暖的罪魁禍首，你們猜這種物質(zhì)是什么呢？,,,？,,課題：二氧化碳的性質(zhì),學習目標（1）認識二氧化碳，掌握其重要的化學性質(zhì)，了解其物理性質(zhì).（2）學會對實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象進行分析并得出結(jié)論的方法，并能設(shè)計實驗來驗證物質(zhì)性質(zhì)的方法。,CO2,,實驗探究,,要求：請同學們認真觀察實驗,并在導(dǎo)學案上記錄實

2、驗現(xiàn)象.,CO2,,觀察與思考,,這是一瓶二氧化碳氣體（正放），請同學們認真觀察，能獲得二氧化碳有哪些性質(zhì)？,通常狀況下，二氧化碳是一種無色無味的氣體，密度大于空氣。,設(shè)計與實驗：,現(xiàn)象：下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅。 結(jié)論：（1）二氧化碳的密度比空氣的密度大 （2）二氧化碳不能燃燒，也不支持一般可燃物的燃燒。,如何驗證二氧化碳的密度比空氣的大？,瓶子變癟,二氧化碳能溶于水，氣體的量減少，使瓶內(nèi)壓強減小,

3、實驗探究：二氧化碳是否溶于水？,小結(jié):二氧化碳的物理性質(zhì)（通常狀況）,1、無色、無味的氣體 2、密度比空氣大 3、能溶于水 4、在加壓和冷卻的情況下，變成無色液體，溫度再降低，變成雪狀固體（干冰）,實驗探究：二氧化碳是否與水發(fā)生 了反應(yīng)？,用試管取塑料瓶中溶有二氧化碳的水，向其中滴入2-3滴紫色石蕊試液，振蕩后并觀察。,提出問題：是試管中的哪一種物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅了呢？,猜想1：是H2O?,猜想2：是CO2?,猜想

4、3：是CO2和H2O的生成物?,,,,,CO2不能使紫色石蕊小花變色,紫色石蕊小花紅色,設(shè)計實驗：,設(shè)計實驗：,設(shè)計實驗：,設(shè)計實驗：,,,紫色石蕊小花紅色,紫色石蕊遇酸變紅色,小花不變色,小花不變色,水不能使紫色石蕊小花變色,CO2與H2O反應(yīng)生成了碳酸,小結(jié):二氧化碳的化學性質(zhì),1、一般情況下，CO2不能燃燒，不能支持燃燒2、CO2跟水反應(yīng)。CO2+H2O = H2CO33、CO2與石灰水[Ca(OH)2]反應(yīng)。 C