九年級化學第二次質量檢測試題人教新課標版_第1頁
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1、景德鎮(zhèn)市景德鎮(zhèn)市20122012屆初三畢業(yè)班第二次質量檢測試卷屆初三畢業(yè)班第二次質量檢測試卷九年級化學命題人:許雅琴(市五中)審校人:曾前明(市教研所)題號一二三四五總分得分說明:1.本巻共有五大題23小題.全卷滿分100分考試時間為70分鐘.2.可能用到的相對原子質量:H1C12N14O16Mg24Cl35.5Zn65一、單項選擇題(本大題包括9小題每小題2分共18分.每小題有四個選項其中只有一個選項符合題意請將正確選項填在括號里)1

2、、下列物質的性質屬于物理性質的是()A氧氣有氧化性B酒精有可燃性C木炭有吸附性D濃硫酸有腐蝕性2、同學們知道食醋、檸檬酸具有酸性,但是哪種物質的酸性強呢?小敏同學提出用PH試紙檢驗。就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的()A.提出假設B.設計實驗C.得出結論D.收集證據(jù)3、今年年初以來,雙匯“瘦肉精”事件引起了社會的廣泛關注。人在大量食用喂食“瘦肉精”的豬肉后會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心率加快、嘔吐等癥狀。有一種“瘦肉精”學名叫鹽酸克倫特羅,化學

3、式是C12H18Cl2N2O。下列對于“瘦肉精”的認識不正確的是()A該物質是由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的B每個鹽酸克倫特羅分子中含有18個氫原子C鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質量比為12∶18D鹽酸克倫特羅的相對分子質量為2774、上海盛綠等食品公司,向面粉中添加檸檬黃(混有鉻酸鉛,化學式為PbCrO4)制作“染色”饅頭和橡皮雞蛋,食用會對人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價為2價,則鉻元素(Cr)的化合價為:()A6

4、B4C2D15、某物質的著火點為t℃右圖中該物質燃燒得最旺的點是()A.N點B.Q點C.P點D.M點6、試管在化學實驗中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實驗項目相對應且正確的是()ABCDA加熱高錳酸鉀制氧氣B向試管中加入粉末狀藥品的初始階段C排空氣法收集氧氣D給液體加熱7、下列關于二氧化碳的自述中你認為不符合客觀事實的是()A.我能在滅火中大顯身手B.我承認”溫室效應”主要是我惹的禍C.我能幫助綠

5、色植物光合作用D.我能與血紅蛋白結合而使人中毒、NQMPO溫度℃O2含量t(1)取回水樣,靜置后過濾。在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有、漏斗和玻璃棒。(2)若要測定昌江河水的酸堿度,最適宜的是(填字母)________________。A紫色石蕊試液BpH試紙C無色酚酞試液(3)在活動中,某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質涂抹可以減輕痛苦的是(填字母)__________。A食醋B肥皂液C汽水(4)我們通常把

6、含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫。(5)在昌江河兩邊有不少建筑工地在施工,空氣中彌漫大量PM2.5細顆粒物,它不到人頭發(fā)粗細的二十分之一,會進入人的肺,它造成的是(填“氣體”或“粉塵”)污染。16.(4分)近日,有媒體報道面條可燃,一些市民據(jù)此擔心面條中加入了不安全的添加劑。⑴僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的,因為面粉含有的主要營養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的,淀粉的化學式為(C6H10O5)n,完全燃燒的產(chǎn)物是___________

7、;燃燒過程中還可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味,是由于面粉中另一種營養(yǎng)素燃燒產(chǎn)生的,該營養(yǎng)素是__________。⑵面粉不僅可以燃燒一定條件下還會發(fā)生爆炸。2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡。為避免類似事件,生產(chǎn)過程可采取的措施有______________。A密封門窗,隔絕氧氣B.嚴禁吸煙,杜絕貨源C輕拿輕放,減少粉塵揚起D提高淀粉的著火點17.(9分)右圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,根據(jù)圖像回答

8、下列問題:⑴P點的含義是。⑵t2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成g溶液。⑶t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由大到小的順序排列是(填寫物質序號)。⑷相同質量的a、b、c三種物質t2℃時的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體較多的是,沒有晶體析出的是。⑸將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小關系是(填寫物質序號)。(2分)⑹M、N兩點均表示a物質的溶液,下列做法不能實現(xiàn)M、N

9、間的相互轉化的是(2分)A.從N→M:先向N中加入適量的固體a再降溫B.從N→M:先將N降溫再加入適量固體aC.從M→N:先將M降溫再將其升溫D.從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水18.(6分)化學課上老師表演了一個小魔術——“無中生有”:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體。如圖所示,抽開毛玻璃片,瓶口對緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合。一會兒,觀察到兩瓶內壁附著淡黃色固體顆粒

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