1、建設(shè)集團公司團員青年獻計獻策表標題建設(shè)學習型企業(yè)，努力提升培訓效果姓名李信密年齡填報日期2011.12.15獻計獻策內(nèi)容真正的學真正的學習，涉及人之所以，涉及人之所以為人此一意人此一意義上的核心。透上的核心。透過學習，我，我們重新重新創(chuàng)造自我。透造自我。透過學習，我，我們能夠做到從未能做到的事做到從未能做到的事情，重新情，重新認知這個世界及我個世界及我們跟它的關(guān)系，以及跟它的關(guān)系，以及擴展創(chuàng)造未來的能造未來的能量。量?！说谩Ｊゼ说?/p>

2、。圣吉最終的競爭優(yōu)勢優(yōu)勢有賴于一個于一個組織組織的學的學習能力。能力。——韋爾韋爾奇建設(shè)學習型企型企業(yè)，首先需要解決，首先需要解決認識問題認識問題，也就是全公司上下，也就是全公司上下都要深刻理解建都要深刻理解建設(shè)學習型企型企業(yè)的必要性和重要意的必要性和重要意義。其一，建其一，建設(shè)學習型企型企業(yè)是適是適應(yīng)不斷加快的知不斷加快的知識更新速度的需更新速度的需要。２１世要。２１世紀是信息爆炸、知是信息爆炸、知識更新的更新的時代，據(jù)有關(guān)代，據(jù)有關(guān)

3、權(quán)威部威部門統(tǒng)計門統(tǒng)計，當前人當前人類知識的總量五年就要翻一番量五年就要翻一番，比，比較先進的技的技術(shù)幾個月甚幾個月甚至幾天就要更新一次。至幾天就要更新一次。“一招一招鮮吃遍天吃遍天”的時代已代已經(jīng)一去不復返，有一去不復返，有的大學生一的大學生一畢業(yè)畢業(yè)其知其知識結(jié)識結(jié)構(gòu)就已構(gòu)就已經(jīng)過時經(jīng)過時。一個知。一個知識結(jié)識結(jié)構(gòu)陳舊的人舊的人無法干好本無法干好本職工作，而一個不善學工作，而一個不善學習而落后于而落后于時代的企代的企業(yè)也無法也無法展

4、。建展。建設(shè)學習型企型企業(yè)不是漫無目的學不是漫無目的學習活動，而是企，而是企業(yè)適應(yīng)變應(yīng)變化，化，通過學習提升提升競爭力的自我爭力的自我調(diào)整、自我整、自我創(chuàng)新的新的過程。因此要把學程。因此要把學習與不同與不同單位、不同位、不同崗位的具體工作位的具體工作緊密融密融為一體，一體，針對針對各部各部門、各、各單位創(chuàng)新工程具體目新工程具體目標來制定學來制定學習規(guī)習規(guī)劃。在全體劃。在全體職工中形成學工中形成學習是為了更好工作，而工作了更好工作，而工作