1、大班家長(zhǎng)會(huì)流程一、一、布置教室布置教室二、二、迎接家長(zhǎng)（一名教師在外，一名教師在內(nèi)）迎接家長(zhǎng)（一名教師在外，一名教師在內(nèi)）三、三、歡迎詞：歡迎詞：大家好！非常感謝大家可以來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，您的到來(lái)不僅是對(duì)我們工作的支持與配合，更體現(xiàn)出了您對(duì)孩子成長(zhǎng)與教育的關(guān)心、重視！當(dāng)然，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真

2、，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；我們也感覺到了家長(zhǎng)們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。接下來(lái)，我們會(huì)具體介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn)、有關(guān)事項(xiàng)和需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。四、四、具體介紹具體介紹1.班況簡(jiǎn)介班況簡(jiǎn)介2.總結(jié)上學(xué)期工作總結(jié)上學(xué)期工作通過之前兩年幼兒園生活的學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诤芏喾矫娑嫉玫搅隋憻捙c提高，這是值得高興的，但還有許多方面是需要我們繼續(xù)努力的。再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能

3、順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長(zhǎng)共同努力、相互配合，讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性提高生活自理能力。3.提高自理能力提高自理能力在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個(gè)連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，他又能跟上大家的節(jié)奏？希望家長(zhǎng)門讓孩子們能自己的事自己做，克服

4、依賴性，培養(yǎng)自立能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，書包、課本、作業(yè)本等文具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替，無(wú)論是幼兒之間，還是幼兒與老師家長(zhǎng)們可以和老師一起努力，在孩子剛開始接觸的時(shí)候，就要求他們一定要踏實(shí)掌握，多鼓勵(lì)孩子。而且，在書寫方面，也要求孩子們認(rèn)真、仔細(xì)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。五、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)五、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)1.嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度2.服藥登記本、服藥袋要堅(jiān)持認(rèn)真填寫3.離

5、園回家后，要培養(yǎng)先完成作業(yè)在玩的習(xí)慣4.如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。5.請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。6.不要讓孩子無(wú)故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。7.請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?；顒?dòng)、專家講座等）8.如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。9.當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材