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1、第一講團隊領(lǐng)導(dǎo)怎么當(上)俗話說兵熊熊一個,將熊熊一窩。意思就是強將手下無弱兵,一個領(lǐng)導(dǎo)做得好,身后的隊伍實力就強,如果一支隊伍沒有能力,那么隊伍的領(lǐng)導(dǎo)也難辭其咎。關(guān)于團隊領(lǐng)導(dǎo)的問題主要解決兩件事情。第一個問題是知人之明,作為領(lǐng)導(dǎo)要了解人,懂得人是怎么一回事,知道什么人能夠到一個隊伍里面來,什么人不能到隊伍里面來。第二個問題是御人之術(shù),領(lǐng)導(dǎo)要有駕馭人才的本事,能夠帶領(lǐng)他人完成任務(wù)。一、管理者:做英雄還是做領(lǐng)袖不管是英雄還是領(lǐng)袖都是讓人敬
2、仰的人物,許多人都夢想著成為眾人矚目的英雄,也想成為高高在上的領(lǐng)袖,但是想同時成為二者卻是很難的事情。作為企業(yè)的管理者,尤其要懂得如何在二者之間作出選擇。(一)英雄與領(lǐng)袖的區(qū)別做了英雄就不要做領(lǐng)袖,想做領(lǐng)袖就最好不要做英雄。在中國歷史上有很多的皇帝也是這樣。例如劉備這個人,他本人沒有突出的才能,卻能夠成為諸葛亮、張飛、關(guān)羽等眾多英雄人物的領(lǐng)導(dǎo)者,成為一名出色的領(lǐng)袖,從中可見英雄與領(lǐng)袖的細微差別。那么領(lǐng)袖與英雄有哪些不同之處呢??對待人才
3、對待人才領(lǐng)袖有一個很明顯的特點,就是都很重視人才的作用,注意禮賢下士,籠絡(luò)人才。比如中國歷史上的曹操、劉備和劉邦等,他們的身邊聚集著很多各式各樣的人才,形成了一個出謀劃策的智囊團。領(lǐng)袖很重視籠絡(luò)人才,委以重用,人才在他這里看到了自己的價值,“士為知己者死”。而英雄往往是一人獨當天下,具有豪邁氣概、英勇有謀等優(yōu)點,但成就的只是個人的事業(yè),因為過于專注自身的才能,不會去重視身邊的人才,更缺乏運用周圍人才為自己做事的本領(lǐng);而領(lǐng)袖卻能夠?qū)⒈娪⑿?/p>
4、豪杰匯聚到自己麾下,統(tǒng)領(lǐng)眾人一起打天下。?為人態(tài)度為人態(tài)度無論是對自己還是別人,領(lǐng)袖的做法是用其長而避其不足。人無完人,作為領(lǐng)袖總能夠覺察這一真理,所以在對待人才上不去苛求他人的缺點,不會去用一把尺子衡量別人。有寬廣的接納別人的胸懷,在能人面前比較謙虛;而英雄們就不同,他們都有自己的過人之處,比如獨當一面,有萬夫不可敵之勇等優(yōu)勢。因此,他們往往不把別人放在眼里,容不得別人犯錯誤,更易形成傲慢的性格。案例…《西游記》中前往西天取經(jīng)的唐僧師
5、徒四人組成的團隊是以唐僧為領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)理,接下來有三個部門經(jīng)理,分別是孫悟空(孫經(jīng)理)、豬八戒(豬經(jīng)理)、沙和尚(沙經(jīng)理)。在這個團隊里孫悟空是大家公認的英雄,有七十二翻變化,能降妖除魔,立下赫赫戰(zhàn)功;但是在這個團隊里唐僧是領(lǐng)袖,唐僧打架不如孫悟空,也打不過豬八戒,他什么本事也沒有,但唯獨他能夠成為這個團隊的領(lǐng)袖。(三)領(lǐng)袖氣質(zhì)談到領(lǐng)袖氣質(zhì)不得不提到領(lǐng)袖的個人魅力,它是獲得眾人信任和尊敬的關(guān)鍵因素。領(lǐng)袖往往擁有一種強烈的吸引力和影響力,有
6、些人天生就有與人交往的天賦,無論對人對己,待人處世,舉手投足之間盡顯魅力風(fēng)范。具體來說,領(lǐng)袖都有哪些氣質(zhì)呢?可以參考以下幾個方面:?遠見卓識遠見卓識一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者通常具有長遠的眼光,胸懷大志,他的遠大理想能夠感染身邊的每個人。?充滿激情充滿激情要成就一番事業(yè)沒有飽滿的熱情是無法在困難面前走下去的,正因為有了明確的理想,領(lǐng)袖才會在任何情況下對所做的事情擁有高度的熱忱。?善用權(quán)力善用權(quán)力要想成就一番大事業(yè),沒有權(quán)力的支持是絕對不行的。?珍
7、惜人才珍惜人才領(lǐng)袖就是眾人的領(lǐng)導(dǎo)者,如果旗下沒有能夠幫助他打江山的強兵巧匠,沒有籠絡(luò)人才的本領(lǐng),而是孤單一人,他也就無法成為一個好的領(lǐng)袖。二、人分三六九等領(lǐng)袖識別人才的時候要明確一個普遍的道理,那就是人分三六九等,有的人懷有超人的智慧和本領(lǐng),有的人卻只是空有一張能說會道的皮囊。領(lǐng)導(dǎo)就是要在云云眾人之中挖掘出有能力做事的人才,不僅考察他的才華,也要對他的人格品德進行衡量。案例…曹操的態(tài)度曹操是中國歷史上一位偉大的政治家、軍事家、謀略家。他
8、為實現(xiàn)統(tǒng)一中原的政治野心,一開始就實施其長期的人才發(fā)展戰(zhàn)略,在起兵創(chuàng)業(yè)階段,他有這樣的觀點:“吾任天下之智力,以道御之,無所不可?!边@里的“智”是指謀臣泛指謀略、智慧;“力”是指武將,泛指軍事力量??梢姡趼额^角的曹操就把人才作為自己殲滅群雄的保證,而且對人力資源的認識也非常人所能比擬的。曹操頒布的三道《求賢令》,被眾多的人奉為古代愛才的范例,常常使后世懷才不遇者自恨生不逢時,不得其主。對關(guān)羽:攻克冀州后,他令人遍訪冀州賢士,求賢若渴;
9、他不僅對主動投奔自己的人高薪聘請、尊重有加,而且對敵營中的人才也喜愛備加。他以“山不厭高,水不厭深”自比,抒發(fā)自己禮賢納士的博大胸懷,希望歸附自己的人才越多越好。為了爭奪關(guān)羽,三日一小宴,五日一大宴,送美女十人,金帛無數(shù),更贈赤兔寶馬,封官漢壽亭侯,真可謂費盡心機。對徐庶:曹操得知徐庶很有才能,為把徐庶歸到自己旗下,他按程昱的計策,星夜搬取徐母到許昌,先是以禮厚待,企圖讓徐母寫信召來徐庶;一計不成,又賺得徐母手跡,仿其字體,偽造書信,終
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