![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-10/2/7/d0737a10-09dc-44f9-9c49-435f114f280e/d0737a10-09dc-44f9-9c49-435f114f280epic.jpg)
![讀為基層減負(fù)的通知有感體會(huì)6篇_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-10/2/7/d0737a10-09dc-44f9-9c49-435f114f280e/d0737a10-09dc-44f9-9c49-435f114f280e1.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、讀《為基層減負(fù)的通知》有感體會(huì)6篇【篇一】2019年,中央發(fā)文明確提出為“基層減負(fù)年”,發(fā)出“為基層減負(fù)、促干部實(shí)干”的動(dòng)員令。破除形式主義、官僚主義,既要做好松綁之前的“減法”,還要做好松綁之后的“加法”,讓廣大基層干部放下包袱,輕裝上陣,真抓實(shí)干,造福百姓。一段時(shí)期以來(lái),基層工作普遍存在會(huì)議多、文件多、報(bào)表多、材料多、迎檢多、匯報(bào)多、問(wèn)責(zé)多等問(wèn)題,讓基層干部疲于應(yīng)付,壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)做“減法”,就是要減去一些不必要的會(huì)議、文件、督
2、查、調(diào)研、評(píng)比,減去一些表面的“痕跡印證”。真正把干部從一些無(wú)謂的事務(wù)中解脫出來(lái),達(dá)到松綁減負(fù)的目的,讓他們把更多的時(shí)間和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,放開手腳大膽實(shí)踐、敢闖敢試。做“加法”,就是松綁之后不能放松干勁,減負(fù)不是降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求、而是要做好減負(fù)之后的精準(zhǔn)發(fā)力、提質(zhì)增效?;鶎邮菍?shí)踐的“大熔爐”,扎根基層、淬煉本領(lǐng),是干部成長(zhǎng)的重要途徑。減負(fù)過(guò)后,廣大基層干部要放下包袱、解除束縛,輕裝上陣在“督”字上出實(shí)招,真正督出成效。督導(dǎo)是確保工
3、作落實(shí)的重要保障,理應(yīng)成為減負(fù)的重要環(huán)節(jié)。督導(dǎo)要督關(guān)鍵,要搞清楚基層負(fù)擔(dān)重,主要癥結(jié)在哪里,負(fù)擔(dān)來(lái)自哪里,以此為依據(jù)按圖索驥,督查這些地方有沒有改進(jìn),有則肯定,無(wú)則督促整改,從源頭上督促為基層減負(fù);督導(dǎo)要督常態(tài),干工作不能“一陣風(fēng)”,督導(dǎo)也不能“一陣風(fēng)”,要建立常態(tài)督導(dǎo)制度,在減負(fù)中督導(dǎo)、在督導(dǎo)中減負(fù);督導(dǎo)要督整改,督查不是目的,督促整改才能見實(shí)效,督導(dǎo)要做到真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題,要直指問(wèn)題、提出整改意見,要限時(shí)整改、回頭再督。在“考
4、”字上出實(shí)招,真正考出動(dòng)力??己耸侵笓]棒,科學(xué)考核凝聚合力,實(shí)現(xiàn)基層工作大促進(jìn)。對(duì)基層的考核要精簡(jiǎn),改變考核過(guò)頻、過(guò)度現(xiàn)象,嚴(yán)格控制“一票否決”、簽“責(zé)任狀”事項(xiàng),減少不必要考核指標(biāo),建立便于操作、有利于激發(fā)動(dòng)力的考核指標(biāo)體系;對(duì)基層的考核要精準(zhǔn),改變查檔案、聽匯報(bào)、看展板等慣用做法,多到實(shí)地看效果、多進(jìn)家門聽民意,讓基層干部騰出更多時(shí)間、精力干實(shí)事;對(duì)減負(fù)的考核要建立,將各級(jí)各部門減負(fù)情況納入考核、作為述職重要內(nèi)容、作為提拔重要依據(jù),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 為基層減負(fù)心得體會(huì)6篇
- 學(xué)習(xí)關(guān)于基層減負(fù)的通知心得體會(huì)七篇
- 學(xué)習(xí)關(guān)于基層減負(fù)的通知心得體會(huì)
- 精編為基層減負(fù)的通知學(xué)習(xí)心得六篇
- 基層減負(fù)心得體會(huì)5篇
- 基層減負(fù)年心得體會(huì)六篇
- 為基層“減負(fù)”的感想
- 關(guān)于基層工作有感6篇
- 基層減負(fù)心得體會(huì)5篇匯編
- 基層減負(fù)感悟四篇
- 《關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)的通知》心得體會(huì)范文“基層減負(fù)”要“減”在實(shí)處
- 基層減負(fù)年活動(dòng)心得體會(huì)八篇
- 基層減負(fù)年活動(dòng)心得體會(huì)八篇
- 基層減負(fù)年心得體會(huì)
- 2019年基層減負(fù)年心得體會(huì)七篇
- 《教育的智慧》讀有感5篇
- 讀《寂靜的春天》有感2篇
- 基層干部個(gè)人讀《治村》有感
- 讀《森林報(bào)》有感15篇
- 讀孟二冬事跡有感心得體會(huì)三篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論