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文檔簡介
1、[鍵入文字]SPSS問卷分析之編碼錄入及描述統(tǒng)計詳解問卷分析之編碼錄入及描述統(tǒng)計詳解問卷調查的方法用得很廣泛,第一步面臨的就是問卷編碼問題,有很多外專業(yè)的同學都在問這個問題,現(xiàn)在通過舉例的方法詳細講解如下,以方便第一次接觸SPSS的同學也能做簡單的分析。后面還有分析時的操作步驟,以及比較適用的深入統(tǒng)計分析方法的簡單介紹。自己寫的,錯誤之處請指正.調查分析問卷回收,在經過核實和清理后就要用SPSS做數(shù)據分析,首先的第一步就是把問題編碼錄入
2、。SPSS的問卷分析中一份問卷是一個案,首先要根據問卷問題的不同定義變量。定義變量值得注意的兩點:一區(qū)分變量的度量,Measure的值,其中Scale是定量、dinal是定序、Nominal是指定類;二注意定義不同的數(shù)據類型Type各色各樣的問卷題目的類型大致可以分為單選、多選、排序、開放題目四種類型,他們的變量的定義和處理的方法各有不同,我們詳細舉例介紹如下:1單選題:答案只能有一個選項單選題:答案只能有一個選項例一當前貴組織機構是否
3、設有面向組織的職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)?A有B正在開創(chuàng)C沒有D曾經有過但已中斷編碼:只定義一個變量,Value值1、2、3、4分別代表A、B、C、D四個選項。錄入:錄入選項對應值,如選C則錄入32多選題:答案可以有多個選項,其中又有項數(shù)不定多選和項數(shù)定多選。多選題:答案可以有多個選項,其中又有項數(shù)不定多選和項數(shù)定多選。(1)方法一(二分法):例二貴處的職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)工作涵蓋哪些組群?畫鉤時請把所有提示考慮在內。A月薪員工B日薪員工C鐘點工編碼
4、:把每一個相應選項定義為一個變量,每一個變量Value值均如下定義:“0”未選,“1”選。[鍵入文字]錄入:以變量的Value值錄入。比如三個括號里分別選的是ECF,則該題的6個變量的值應該分別錄入:1(代表A選項未選)、1、3(代表C選項排在第二)、1、2、4。注:該方法是對多選題和排序題的方法結合的一種方法,對一般排序題(例四)也同樣適用,只是兩者用的分析方法不同(例四用頻數(shù)分析、例五用描述分析),輸出結果從不同的側面反映問題的重要
5、性(前一種方法從位次從變量的頻數(shù)看排序,后一種方法從變量出發(fā)看排序)。5開放性數(shù)值題和量表題:開放性數(shù)值題和量表題:這類題目要求被調查者自己填入數(shù)值,或者打分例六你的年齡(實歲):______編碼:一個變量,不定義Value值錄入:即錄入被調查者實際填入的數(shù)值。6開放性文字題:開放性文字題:如果可能的話可以按照含義相似的答案進行編碼,轉換成為封閉式選項進行分析。如果答案內容較為豐富、不容易歸類的,應對這類問題直接做定性分析。三問卷問卷一
6、般性分析一般性分析下面具體介紹SPSS中問卷的一般處理方法,操作以版本spss13.0為例,以下提到的菜單項均在Analyze主菜單下1頻數(shù)分析:頻數(shù)分析:Frequencies過程可以做單變量的頻數(shù)分布表;顯示數(shù)據文件中由用戶指定的變量的特定值發(fā)生的頻數(shù);獲得某些描述統(tǒng)計量和描述數(shù)值范圍的統(tǒng)計量。適用范圍:單選題(例一),排序題(例四),多選題的方法二(例三)頻數(shù)分析也是問卷分析中最常用的方法。實現(xiàn):Deivestatistics……
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