1、商量,部編版二年級第五單元口語交際,shāng liang,在森林里，有一只老虎，非常霸道，說話、做事從不與別人商量，更沒禮貌。小動(dòng)物都商量，怎么教訓(xùn)它？有一天，路過一座橋，老虎遇到了大象，老虎傲氣地說：“本大王駕到，快給我靠邊，閃開！”大象說：“你看看，我是誰？”“我管你是誰，快給我讓開！”大象聽了：“怎么有這么不講理、沒禮貌的人呢？”說完，大象用長鼻子把老虎卷起來，扔進(jìn)水中……,juǎn,mào,guǎn,從這個(gè)

2、故事里，你學(xué)會了什么？,這個(gè)故事告訴我們：說話、做事、有求別人都要有禮貌；要學(xué)會與別人商量。,,什么是商量？,（商議、討論、一起想辦法）,,,口語交際要求,1、交談?dòng)卸Y貌2、表達(dá)有條理3、傾聽有耐心,請同學(xué)們讀讀下面的幾件事，哪些需要和別人商量呢？,1、今天有寫字課，小明忘帶了毛筆，他想和同桌合用…… （）2、元旦節(jié)快要來了，我們班上該舉行一些什么活動(dòng)呢？ （）3、小明的新同桌老是往地上吐口水，小明看著很不高興，他該怎么辦呢

3、？ （）4、星期天，小麗決定去圖書館看書。 （）5、體育課上，我想玩“警察抓小偷”的游戲，可朋友們都不同意，我該怎么辦呢？

4、 （）,jǐng chá,√√√×√,什么情況下需要商量？,請求幫助時(shí)拿不定主意時(shí)與人意見不一致時(shí),商量,,樂樂該怎么做，才能讓媽媽同意呢？,媽媽不給樂樂買滑板車僅僅是因?yàn)樗麤]有禮貌嗎？開動(dòng)腦筋想一想，還有什么原因？,你能幫樂樂找出哪些合適的理由？,樂樂：我不管，我不管，我就要，我就要，你給我

5、買，你不買我就不起來了！,創(chuàng)設(shè)情境,遇到下面的情況，你能用商量的語氣和同學(xué)們說一說嗎？（1）向同學(xué)借的書沒有看完，想多看幾天。（2）最愛看的電視節(jié)目就要開始了，可是爸爸正在看足球比賽。在這兩種情況中，我們可能會遇到什么困難呢？,我是“商量”小能手,比一比，看哪一組演得更好？比賽方案： 1、分成紅、藍(lán)兩隊(duì)比賽，紅隊(duì)是愛書組，藍(lán)隊(duì)是電視組。 2、先在小組內(nèi)和同學(xué)演一演，再由紅、藍(lán)隊(duì)各派出代

6、表兩到三組上臺演一演。 3、計(jì)分：各組代表上臺表演后，根據(jù)他們的表現(xiàn)打分，最后獲獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟膱F(tuán)隊(duì)勝利。,,向同學(xué)借的書沒有看完，想多看幾天，該怎么和同學(xué)商量呢？,最愛看的電視節(jié)目就要開始了，可是爸爸正在看足球比賽，該怎么和爸爸商量呢？,,今天是林林的生日，放學(xué)時(shí)，爸爸來接他回家，可林林今天要值日，他不想讓爸爸等久了，他想和同桌小麗調(diào)換一下…… 他該怎么和小麗商量呢?,你還能想到什么辦法呢？,1、學(xué)習(xí)了本課你有什