八年級生物上冊 第五單元 第四講 第二節(jié) 細菌_第1頁
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文檔簡介

1、1.細菌具有哪些形態(tài)特征?2.細菌是怎樣進行生殖的?,學習目標,第二節(jié) 細 菌,列文·虎克,Antonie van Leeuwenhoek,(1632.10.24-1723.08.26 ),一、細菌的發(fā)現,課本上介紹了哪兩位科學家,他們在細菌的發(fā)現過程中作出了什么貢獻?,列文·虎克(1632—1723) 自制的顯微鏡,列文?虎克用自制的顯微鏡觀察雨水和牙垢等物質,發(fā)現了很多呈桿狀、螺旋狀和球狀的小生物,有的單個

2、存在,有的連在一起。這就是后人所說的細菌。,列文·虎克當年寄給英國皇家學會的信中所附的圖之一,顯微鏡的發(fā)現加快了人類對微觀世界的認識進程,使人們深刻體會到技術的進步對科學發(fā)展的巨大推動作用。,思 考,細菌到底是從哪里來的呢?,在19世紀中葉以前的觀點:細菌是自然產生的。,19世紀中葉,法國科學家巴斯德作了一個著名的實驗,推翻了人們原來的看法,證明了肉湯中的細菌不是自然發(fā)生的,而是由空氣中原來已存在的細菌產生的。,,,,,巴

3、斯德的貢獻,1、否定細菌自然發(fā)生說2、發(fā)現了乳酸菌(細菌),酵母菌(真菌)3、提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法4、防止手術感染的方法 ……,電鏡下頭發(fā)上看到的細菌,細菌的個體十分微小,只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到,二、細菌的形態(tài)和結構,葡萄球菌,金黃葡萄球菌,肺炎鏈球菌,肺炎球菌,1、細菌的三種形態(tài),,球菌,桿菌,螺旋菌,大腸桿菌,枯草桿菌,炭疽桿菌,乳酸桿菌,迂回螺菌,螺旋菌,霍亂弧菌,幽門螺旋菌,① 細胞膜

4、,② 細胞壁,③ 細胞質,④ DNA,⑤ 莢膜(保護),⑥ 鞭毛(運動),不同種類的細菌形態(tài)不同,但它們的基本結構是相同的。,2、細菌的結構,沒有成形細胞核,原核生物,,請你觀察,請判斷下面兩幅圖片哪一幅是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,為什么?,,,細胞壁,,細胞膜,,細胞核,,液泡,,細胞質,,葉綠體,,,,比較動物、植物和細菌的結構,,,有,,有,,有,有,沒有,有,有,有,有,有,有,DNA,有,無,沒有,,請你歸納,細菌的結構

5、,細菌 的結構,,基本結構,,細胞壁細胞膜細胞質DNA,特殊結構,莢膜:保護細菌鞭毛:使細菌能在液 體中運動,,細菌沒有成形的細胞核和葉綠體,,,,,由于細菌的結構比較簡單,細胞內沒有葉綠體,所以大多數細菌只能利用現成的有機物生活,這種營養(yǎng)方式稱為異養(yǎng)。,細菌在生態(tài)系統中能夠將有機物分解成簡單的無機物,所以稱其為分解者。,比 較 推 測,這是在電鏡下觀察到的細菌生殖的圖片,請你仔細觀察,你能推測出細

6、菌的生殖方式嗎?,觀 察 推 測,,細菌一般進行分裂生殖(裂殖)。,在條件適宜時,細菌繁殖能力極強。,核物質分 裂,形 成橫隔膜,形 成子細胞壁,三、細菌的生殖,,,細菌分裂生殖過程示意圖,芽孢:有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體。,電鏡下細菌的芽孢,小而輕的芽孢可隨風飄散各處,落在適當環(huán)境中,又能萌發(fā)成細菌。,芽孢一般條件下可以生存10多年,對不良環(huán)境 有較強的抵抗力,

7、特別能夠耐受高溫和干燥。,細菌的芽孢是休眠體,計算:假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,4小時后你手上的細菌數目是多少?這對你搞好個人衛(wèi)生有什么啟示?,100×28 = 25600(個),養(yǎng)成搞好個人衛(wèi)生的良好習慣,要經常洗手、洗澡、換洗衣服,減少自身攜帶的細菌數目,減少被細菌感染而生病的可能。,技 能 訓 練,1、細菌的那些特點和它們的分布廣泛有關?,,分裂生殖,繁殖速度

8、快,數量多,有些細菌在生長發(fā)育后期形成芽孢,抵抗外界不良環(huán)境,易擴散,,個體微小,極易為各種媒介攜帶,理 論 聯系 實 際,2、外科大夫在給病人做手術之前,要進行嚴格的消毒,手術時還要戴上口罩和手套,這樣做有哪些好處?,外科大夫手術前進行嚴格消毒的目的是防止細菌進入病人體內;也防止病人身體的病菌感染大夫。,理 論 聯系 實 際,我們每時每刻都在進行著呼吸,鼻腔黏膜上的黏液會將空氣中的細菌或芽孢粘住,口腔黏液內也會殘留有細菌等微小生物。當

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