版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20182018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試經(jīng)年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談驗(yàn)談考研真的算告一段落了。想想剛考完連“完”這個(gè)字也不敢說(shuō)。朋友:“復(fù)試完了嗎?”我:“沒(méi)完,只是結(jié)束了!”哈哈哈迷信的我。那天在考場(chǎng)外面等了很多可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,也答應(yīng)了給她們說(shuō)說(shuō)這次復(fù)試,索性就寫一個(gè)經(jīng)驗(yàn)帖,也算給這段時(shí)間劃上個(gè)圓滿的句號(hào)。首先說(shuō)說(shuō)復(fù)試流程什么的吧。今年復(fù)試不像往年按成績(jī)排序,很隨機(jī),誰(shuí)也不知道自己會(huì)是第幾個(gè),我感覺(jué)更公平了。大家也不要
2、擔(dān)心復(fù)試有任何歧視的問(wèn)題,我自己就是一個(gè)非985211出來(lái)的考生,別聽(tīng)別人說(shuō)什么北大、清華這種高校會(huì)有黑幕的消息,至少漢碩就很公平。這次復(fù)試分為五個(gè)部分,自我介紹文學(xué)文化部分語(yǔ)法點(diǎn)說(shuō)課英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力綜合素質(zhì)。接下來(lái)我一部分一部分地講。一、自我介紹我的自我介紹首稿有一千多字,后面幾經(jīng)刪減,減少到兩分半左右,到最后,忍痛刪減到三百多字,效果就是復(fù)試的時(shí)候幾乎沒(méi)卡,也完整地說(shuō)完了。我的看法就是,大家把要點(diǎn)說(shuō)出來(lái)就好,哪里優(yōu)秀夸哪里,但是盡量不要
3、把你們獲得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)論大小都說(shuō)給老師聽(tīng),老師多半會(huì)打斷。所以獎(jiǎng)項(xiàng)挑大獎(jiǎng),沒(méi)什么大獎(jiǎng)就表現(xiàn)自己的研究能力比息,最好不要老師一問(wèn)你就說(shuō)不懂,誠(chéng)實(shí)地和老師說(shuō)你知道的不多,并嘗試回答。三、語(yǔ)法點(diǎn)說(shuō)課這部分考前完全沒(méi)想到要準(zhǔn)備說(shuō)課,光準(zhǔn)備試講了。準(zhǔn)備語(yǔ)法點(diǎn)時(shí)還想了一堆例子,怕自己上場(chǎng)忘了還不斷在嘴里重復(fù),結(jié)果都沒(méi)用上。我抽到的是“把”字句和“被”字句,老師叫我講的是“被”字句。我一開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)要說(shuō)課,老師問(wèn)我要怎么給學(xué)生講“被”字句時(shí)我還啰啰嗦
4、嗦說(shuō)了一些不太有用的話,后面老師引導(dǎo)性地問(wèn)我“你能寫出來(lái)它的結(jié)構(gòu)嗎?”我才漸漸有了點(diǎn)說(shuō)課的樣子,不過(guò)我一開(kāi)始把“被”字句講成了“把”字句,自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn),老師就問(wèn)“你說(shuō)賓語(yǔ)是動(dòng)作承受者,那例句里的賓語(yǔ)是怎么回事?”,我才猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),就抱歉地笑著跟老師說(shuō)我說(shuō)成“把”字句了,然后就改正過(guò)來(lái)再說(shuō)了一遍。老師還問(wèn)了“被”字句為什么一般用來(lái)表示不好的意思之類的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題我之前都沒(méi)有思考過(guò),所以當(dāng)時(shí)沒(méi)回答出來(lái),只說(shuō)了現(xiàn)在“被”字的流行用法依舊表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試之綜合素質(zhì)部分經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試之綜合素質(zhì)部分經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試之語(yǔ)法點(diǎn)說(shuō)課經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試之語(yǔ)法點(diǎn)說(shuō)課經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試之英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力部分經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試之英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力部分經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試之文學(xué)文化部分經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試之文學(xué)文化部分經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研高分經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士高分復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談
- 2018年中山大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談
- 2019年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)分享
- 2019年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)專業(yè)指導(dǎo)
- 2018年華東師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)談
- 2019年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研最詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)貼
- 2019年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研最詳細(xì)經(jīng)驗(yàn)貼
- 2018年北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育考研經(jīng)驗(yàn)談
- 2019年北京大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)分享pdf版本
- 2018年中山大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研初試經(jīng)驗(yàn)談
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論