1、《公共管理學(xué)》考試大綱一、考試目的旨在考察考生理解和掌握公共管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和發(fā)展趨勢(shì)情況，領(lǐng)會(huì)和總結(jié)公共管理活動(dòng)的基本規(guī)律，訓(xùn)練思維，學(xué)會(huì)運(yùn)用公共管理原理來(lái)識(shí)別和分析公共議題，培養(yǎng)和提高學(xué)生解決公共問題的能力，提升公共事務(wù)管理水平與服務(wù)品質(zhì)。二、考試要求一方面，要反映教學(xué)大綱內(nèi)容，突出重點(diǎn)與難點(diǎn)；另一方面，力爭(zhēng)做到具體化、規(guī)范化。對(duì)學(xué)生能力要求上分為識(shí)記、理解掌握和應(yīng)用三個(gè)層次。其中，識(shí)記是要求學(xué)生知道本課程相關(guān)概

2、念、方法和原理；理解掌握是在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能比較全面地把握，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的體系化；應(yīng)用是要求學(xué)生能運(yùn)用本課程的基本理念、原理及方法來(lái)分析和解決實(shí)際問題。三、參考教材教材：教材：《公共管理學(xué)》，汪大海主編，北京師范大學(xué)出版社，2009年4月第1版，2014年11月第7次印刷參考用書：參考用書：1、《公共管理學(xué)（第二版）》，蔡立輝、王樂夫主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2018年3月第二版2、《公共管理導(dǎo)論（第四版）》，歐文?E?休斯著，張成福等譯，

3、中國(guó)人民大學(xué)出版社，2015年第四版3、《公共管理學(xué)》，黃健榮，社會(huì)科學(xué)出版社，2008年版四、考試形式閉卷五、說明1、命題以考試大綱為依據(jù)，試卷試題的組配考慮試題的內(nèi)容和知識(shí)覆蓋面、能力層次和難易程度。2、題型：名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、材料分析題（或綜合應(yīng)用題）。3、考試采用筆試閉卷形式，時(shí)間為180分鐘。1.認(rèn)識(shí)并掌握公共管理主體的類型與作用；2.認(rèn)識(shí)不同類型公共管理主體的結(jié)構(gòu)特征及其在公共管理中的作用；3.理解公共管理主體間實(shí)

4、現(xiàn)互動(dòng)合作以改善公共事務(wù)管理的途徑；4.認(rèn)識(shí)全球化時(shí)代公共管理主體如何變革以回應(yīng)挑戰(zhàn)?！局攸c(diǎn)】1.公共管理主體的類型與作用2.不同類型公共管理主體的結(jié)構(gòu)特征及其在公共管理中的作用【難點(diǎn)】公共管理主體間實(shí)現(xiàn)互動(dòng)合作以改善公共事務(wù)管理的途徑第四章第四章公共管理的環(huán)境與內(nèi)容公共管理的環(huán)境與內(nèi)容【教學(xué)目的】1認(rèn)識(shí)并理解公共管理環(huán)境的復(fù)雜性與不確定性特征；2了解風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)對(duì)公共管理的現(xiàn)實(shí)要求；3掌握公共管理的全球化、信息化、知識(shí)化與民主化的時(shí)代背景