1、2020考研西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)各研究方向考研西南大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)各研究方向詳情介紹詳情介紹序號(hào)研究方向名稱主要研究?jī)?nèi)容、特色與意義研究生導(dǎo)師(博導(dǎo)注明)1臨床與健康心理學(xué)本方向主要研究下列領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室痛覺(jué)；（2）身體意向及飲食失調(diào)；（3）抑郁；（4）人格障礙；（5）壓力與健康、人際關(guān)系與健康、職業(yè)與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、人格與健康；（6）預(yù)防與治療心理疾病等。對(duì)促進(jìn)和維護(hù)個(gè)體的心理健康，提高生活質(zhì)量有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

2、。劉一軍（博導(dǎo)）陳紅（博導(dǎo)）張永紅2社會(huì)心理學(xué)本方向研究的主題為社會(huì)認(rèn)知與行為，包括自我與人際關(guān)系認(rèn)知；群際關(guān)系與過(guò)程；態(tài)度、說(shuō)服及其應(yīng)用；親社會(huì)行為與侵犯行為；文化社會(huì)心理學(xué)。該方向以社會(huì)心理過(guò)程為主要研究對(duì)象，結(jié)合國(guó)家與社會(huì)重大問(wèn)題，既重視基礎(chǔ)社會(huì)心理過(guò)程的研究，又注重學(xué)術(shù)研究成果為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)。張大均（博導(dǎo)）馮廷勇趙玉芳石偉3咨詢心理學(xué)本方向主要研究心理咨詢與心理治療前沿性與應(yīng)用性問(wèn)題，關(guān)于咨詢與治療的效果研究、心理問(wèn)題的表現(xiàn)與

3、成因的研究、咨詢師專業(yè)化成長(zhǎng)途徑、心理咨詢與治療本土化、特殊人群的心理咨詢與治療技術(shù)、自殺預(yù)防與危機(jī)干預(yù)等，都有非常重大的理論和實(shí)踐意義。陳旭（博導(dǎo)）王衛(wèi)紅吳明霞湯永隆史慧穎劉衍玲張仲明張永紅4組織文化與管理心理學(xué)本方向綜合研究組織文化與管理心理的前沿性與應(yīng)用性課題，立足中國(guó)本土世紀(jì)，突出組織文化和組織形象設(shè)計(jì)（CIS）的心理學(xué)研究。同時(shí)，探討個(gè)體及群體在社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化生活中的動(dòng)機(jī)、偏好、選擇、決策等心理活動(dòng)規(guī)律以預(yù)測(cè)人們的社會(huì)行為。該研

4、究對(duì)本土化的組織文化與個(gè)體、群體心理研究意義重大。秦啟文（博導(dǎo)）楊東呂厚超石偉潘孝富5學(xué)校心理學(xué)本方向旨在解決兒童青少年心理健康問(wèn)題和教育工作者面對(duì)的心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生和教師適應(yīng)學(xué)校生活。主要涉及心理預(yù)防和心理衛(wèi)生、心理評(píng)估、心理咨詢、行為矯正、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和職業(yè)指導(dǎo)等。該方向強(qiáng)調(diào)以解決實(shí)際問(wèn)題為核心，運(yùn)用多樣化的教育技術(shù)對(duì)有特殊需要的兒童青少年進(jìn)行基于認(rèn)知、情緒和行為上的干預(yù)實(shí)驗(yàn)，探討和驗(yàn)證各種干預(yù)技術(shù)、咨詢服務(wù)的效果，為兒童青少年的健康

5、成長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的學(xué)校心理服務(wù)方案和教育計(jì)劃，對(duì)于建立學(xué)校心理服務(wù)系統(tǒng)、教育教學(xué)管理，促進(jìn)兒童青少年的學(xué)習(xí)、社會(huì)適應(yīng)和心理健康成長(zhǎng)具有重要價(jià)值。郭成（博導(dǎo)）劉衍玲王金良6司法與犯罪心理學(xué)犯罪心理是研究犯人的心理與行為，并分析導(dǎo)致犯罪的認(rèn)知、人格以及各種心理原因的學(xué)科。另外，該方向不僅研究犯罪者行為和心理的咨詢、治療和矯治，并為犯罪人格的重塑、犯罪認(rèn)知的改變等提供科學(xué)依據(jù)，也研究干警的心理特點(diǎn)與調(diào)適。該方向還研究現(xiàn)場(chǎng)犯罪的心理痕跡，進(jìn)而