1、重慶文理學(xué)院十二五學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃重慶文理學(xué)院十二五學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃重慶文理學(xué)院十二五學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃重慶文理學(xué)院“十二五”學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃為貫徹實(shí)施學(xué)?！绊斕炝⒌亍卑l(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮學(xué)科建設(shè)在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作中的龍頭作用，全面提升學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)區(qū)域性、應(yīng)用型、多科性大學(xué)服務(wù)。根據(jù)《重慶文理學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，制定《重慶文理學(xué)院“十二五”學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。一、學(xué)科現(xiàn)狀（一）主要成

2、績(jī)升本建院以來(lái)，學(xué)校由單科向多科、師范向非師范轉(zhuǎn)型，為適應(yīng)學(xué)?！绊斕炝⒌亍卑l(fā)展戰(zhàn)略，調(diào)整了學(xué)科布局，優(yōu)化了學(xué)科結(jié)構(gòu)，成功召開了第一次學(xué)科建設(shè)工作會(huì)，進(jìn)一步厘清了學(xué)科發(fā)展的思路，學(xué)科建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。1.學(xué)科布局與結(jié)構(gòu)得到調(diào)整。學(xué)?，F(xiàn)有文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)八大學(xué)科門類，初步形成以文學(xué)、理學(xué)為基礎(chǔ)，應(yīng)用型學(xué)科為重點(diǎn)，多學(xué)科交叉融合，教師教育類與非教師教育類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。2.成功推進(jìn)首輪“申碩”學(xué)科建設(shè)。

3、遴選出林學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)和社會(huì)學(xué)等4個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，馬克思主義理論、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、體育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個(gè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。三個(gè)市級(jí)學(xué)科平臺(tái)，組建了重慶市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、重慶品牌科學(xué)研究所、重慶新材料中心應(yīng)用研究實(shí)驗(yàn)室和重慶市永川區(qū)新材料應(yīng)用研究實(shí)驗(yàn)室等4個(gè)科研機(jī)構(gòu)。成功申報(bào)特色植物種苗工程1個(gè)重慶市高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和新材料開發(fā)與應(yīng)用研究1個(gè)重慶市高校創(chuàng)新建設(shè)團(tuán)隊(duì)。7.研究生培養(yǎng)起步良好。現(xiàn)有

4、29名教師與西南大學(xué)、重慶大學(xué)、中山大學(xué)、四川師范大學(xué)、華僑大學(xué)等9所高校在化學(xué)、林學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、思想政治教育等學(xué)科開展了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作。（二）面臨問(wèn)題1.學(xué)科結(jié)構(gòu)與布局需進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)科建設(shè)發(fā)展不平衡，市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科少。應(yīng)用型學(xué)科還需進(jìn)一步拓展。2.部分學(xué)科團(tuán)隊(duì)還未真正形成。高水平學(xué)科帶頭人缺乏，學(xué)科梯隊(duì)結(jié)構(gòu)不甚合理，學(xué)科方向集中度不夠。3.科研成果整體實(shí)力需要大力提升。高層次成果和高級(jí)別獲獎(jiǎng)少，研究成果學(xué)科研究方向匹配度較