《an en in un &amp#252;n》教學設計之一_一年級語文_第1頁
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1、《aneninunn》教學設計之一》教學設計之一_一年一年級語文級語文一、教學目標(一)復習音節(jié),看圖學習音節(jié)詞,培養(yǎng)學生學習拼音的興趣。(二)能按一定順序觀察圖并說出圖意,讀句子,認識“山、田、左、片、右、風、云、她”8個字。(三)能正確、流利、有表情地讀兒歌。二、教學重點復習漢語拼音,認識8個漢字。三、教學難點能按順序觀察圖、說圖意。四、教學方法游戲法、演示法、小組合作法。五、教學準備投影、掛圖、課件。六、教學過程(一)復習舊知1出

2、示復韻母卡片an、en、in、un、n。2出示兩拼音,三拼音卡片。開火車讀;(小兔小兔快開門,誰來開?)指名讀、齊讀。(二)導學新知(2)教師貼小動物圖(小魚、老鷹、小兔等)。師:(準備圖)美麗的大草原準備開個盛大的宴會??矗〈蟛菰瓉砹四男┬游??(3)想當導游的同學趕快把這個熱鬧的場面介紹給各位老師和你的小伙伴吧!學生像講故事一樣,按一定的順序給老師和小伙伴說一說。然后讓想說的學生上臺看圖說說。(讓學生主動學習,鍛煉學生的說話能力、觀

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