1、小學(xué)教師家訪日記小學(xué)教師家訪日記小學(xué)教師家訪日記是教師對個(gè)人家訪工作的隨筆，記錄家訪對象在家的學(xué)習(xí)，生活情況。小學(xué)教師家訪日記2015年2月26日星期四雨今天陰雨蒙蒙，我們教師上班已經(jīng)是第二天了。雖然，天氣不是很好，可是老師們的工作激情都不少，一個(gè)個(gè)干勁十足，準(zhǔn)備著新學(xué)期的各項(xiàng)工作。新學(xué)期即將開始啦，我想：孩子們都干什么呢有沒有想老師，想同學(xué)，想我們的美麗的校園生活我打了幾個(gè)電話給個(gè)別的孩子家長，希望了解一下孩子們的假期情況。聽著家長們

2、的介紹，我心里挺高興的，孩子們過得真充實(shí)呀!文子墨整個(gè)假期都在生病，但還是每天堅(jiān)持練習(xí)書法，毛筆字有了很大的進(jìn)步周鑫羅也是每天充實(shí)快樂，鍛煉、學(xué)習(xí)、閱讀、游玩各種活動忙得不亦樂乎李康寧也堅(jiān)決按照與我的約定，除了過年幾天，幾乎每天不碰電腦、手機(jī)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，鍛煉身體，廣泛閱讀。電話家訪的幾個(gè)離開俊杰家，我的心酸酸的，在這樣的環(huán)境中，孩子能這樣努力，學(xué)習(xí)能不受影響或少受影響，家長一定付出了巨大的心力。這次家訪讓我知道了，作為老師，我們要比家長