09屆高三語文上期摸底考試_第1頁
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文檔簡介

1、1語文語文本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共150分,考試時間150分鐘。溫馨提示:我易人易不大意,我難人難不畏難。第I卷(選擇題共30分)注意事項(xiàng):1答第I卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目用鉛筆填寫在答題卡上。2每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題號的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試題卷上。3考試結(jié)束,監(jiān)考員將本試卷和答題卡一并收回。一、(一、(12分,每小題分,每小

2、題3分)分)1下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A平添出其不意人情世故畢其功于一役B洗煉超凡絕俗附會穿鑿天網(wǎng)恢恢,疏而不漏C綿密風(fēng)燭殘年妍媸必露幻化無方D翰藻覆水難收目不遐接萬變不離其宗1A、B【解析解析】B項(xiàng),煉—練;C項(xiàng),必露—畢露;D項(xiàng),遐接—暇接?!驹u析評析】本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字字形的能力,能力層級為A級。出現(xiàn)錯別字的原因一般有以下幾種情況:同音字誤用、形近字誤用、同音兼形近字誤用,復(fù)習(xí)時對以上三種字要特別注意。【思考

3、】關(guān)于《第一批異形詞》所列的異形詞該如何對待?評講手記:平添pngtiān:平白或自然而然地增添。例:這悲傷的音樂給人平添了幾分哀愁出其不意chūqby(注意和“出奇制勝”之“出奇”區(qū)別開來):趁對方?jīng)]有意料到突然采取行動。例:攻其無備出其不意。此兵家之勝不可先傳也?!秾O子計(jì)篇》人情世故rnqngshg:指為人處世的方法、道理。例:人情世故看爛熟皎不如污恭勝傲。——明楊基《聞蟬》可惜你滿腹文章看不出人情世故?!黢T夢龍《醒世恒言》

4、3包括梁朝偉反而成了舉足輕重的角色。D在房價高位運(yùn)行、風(fēng)險不斷增加的房地產(chǎn)市場,開發(fā)商開始調(diào)整策略,一方面大力進(jìn)軍二三線城市圈地,一方面火中取栗,快進(jìn)快出,規(guī)避長期風(fēng)險。2A振振有詞zhnzhnyǒuc貶義理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分,說個不休。出處清梁啟超《關(guān)稅權(quán)問題》:“今者外人之以排外相誣者,既振振有詞,其烏可更為無謀之舉,以授之口實(shí)也?!庇梅ㄆ?;作謂語、定語、狀語;近義詞理直氣壯、義正詞嚴(yán)、念念有詞反義詞理屈詞窮、張

5、口結(jié)舌【解析】【解析】B“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題,而此處要表達(dá)的意思是遭遇到更大的困難,可換為“雪上加霜”;C“舉足輕重”比喻所處的地位重要,此處要表達(dá)的意思與之相反,可改為“無足輕重”;D“火中取栗”比喻為別人冒險,自己徒然吃苦而得不到好處。句中望文生義理解成了“從火中取栗行動迅速”)【評析】析】本題主要考查正確使用詞語(熟語)的能力,能力層級為D級。做本題時首先要正確理解該成語的含義,注意褒貶誤用、望文生義、適用對象不當(dāng)、感

6、情色彩不明等錯誤。評講手記:釜底抽薪fǔdǐchōuxīn:把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題。軍事上是指從根本上打敗敵人的謀略。例:如今有個道理是“釜底抽薪”之法。——清吳敬梓《儒林外史》釜底游魚fǔdǐyuy:比喻身臨絕境、生命危在旦夕的人。也可說“魚游釜中”釜中生魚:釜魚甑塵釜中已生出魚來。謂生活清貧斷炊已久釜魚假息:比喻不能久存。釜底游魂:比喻行將滅亡、茍延殘喘的人。舉足輕重jǔzqīngzhng:以一人向背可以影響兩方面的

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