1、部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)第1頁(yè)共390頁(yè)人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)人教部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)1、《草原》、《草原》教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.自主學(xué)習(xí)字詞，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)“毯、陳”等9個(gè)生字，理解字義，識(shí)記字形。正確讀寫(xiě)“綠毯、渲染、勾勒、拘束、羞澀、摔跤”等詞語(yǔ)。2.自讀感悟，想象草原迷人的景色，受到美的熏陶。3.揣摩優(yōu)美的語(yǔ)句，體會(huì)課文表達(dá)上的一些特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者抒發(fā)情感的方法。4.通過(guò)理解蒙

2、漢人民的深情厚誼，激發(fā)學(xué)生對(duì)草原的熱愛(ài)之情。5.背誦第一自然段。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：深入理解課文內(nèi)容，體會(huì)蒙漢人民的深情厚誼。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)課文表達(dá)上的一些特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者抒發(fā)情感的方法。部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)第3頁(yè)共390頁(yè)今天，我們就和作家老舍一起，走進(jìn)內(nèi)蒙古，走進(jìn)那遼闊的大草原。2.簡(jiǎn)介作者以及寫(xiě)作背景【出示課件3】“老舍，原名舒慶春（1899年2月3日－1966年8月24日），字

3、舍予，筆名老舍，滿族正紅旗人，生于北京，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、著名作家，杰出的語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家，中華人民共和國(guó)第一位獲得‘人民藝術(shù)家’稱號(hào)的作家。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)較大的國(guó)際影響。老舍的文學(xué)語(yǔ)言通俗簡(jiǎn)易，樸實(shí)無(wú)華，幽默詼諧，具有較強(qiáng)的北京韻味?！彼氖嗄昵?，老舍先生到內(nèi)蒙古草原參觀訪問(wèn)，記錄了當(dāng)時(shí)在草原上的所見(jiàn)所感。今天，我們就緊隨老舍先生的腳步，走進(jìn)“草原”，感受大草原無(wú)與倫比的美麗風(fēng)光和淳樸熱情的民族風(fēng)情。二、初讀課文