1、XXXX小學課后托管服務工作總結小學課后托管服務工作總結為貫徹落實《浙江省教育廳關于在小學鼓勵開展學生放學后“托管”服務的指導意見》（浙教基〔2013〕120號）精神，幫助學生家庭解決實際困難，促進學生健康成長，營造良好的教育生態(tài)。我校于本學期XXXX年XX月XX日起開展學生放學后托管服務，現就此項工作總結如下：一、組織管理1、統一思想，提高認識，學校領導首先認真學習、領會了托管工作相關會議精神和實施意見的內涵和要求。在校管理層取得共識

2、的基礎上，學校及時召開全校教職工會議，進行廣泛動員，讓全體教師充分認識到XXX教育教局實行的托管工作。2、組建領導小組，修訂活動方案學校根據要求重新組建了校長為組長、其他中層干部為組員的托管工作領導小組。校長全面負責，教科室負責總方案和學期分步實施計劃的制定及活動主持、總結等工作，其他各部門按條線職責開展具體工作。3、部門責任分工我校利用學校無償提供的校舍、圖書、體育器材等資源，聘請在職教師和符合相關條件的人員開展“托管”服務試點工作。

3、成立課后托管服務領導小組，全面監(jiān)管本校報名收費、服務管理、協調督查、經費管理、安全管理等工作。下設辦公室，具體負責教師課程安排、值日登記、看管等候、學生安全、服務費支配等管理工作。二、規(guī)范開展“托管”服務1、堅持自愿原則。學校按照“學生自愿、家長委托、學校統籌、相對集中”的原則，由學生及家長向試點學校申請“托管“服務，同時學校要建立“托管”學生資格審核制度，并與學生及家長簽訂協議書。2、根據學校教育教學的需要，以“培養(yǎng)身心健康的人，培養(yǎng)

4、敢于擔當有責任感的人，培養(yǎng)博學多才的人”為目標充分安排好托管期間學生參與的內容，在托管時間安排體育鍛煉、作業(yè)輔導、特長培養(yǎng)等有益學生健康成長的內容。3、加強日常管理?！巴泄堋狈找詫W生自學和課外興趣活動為主，堅持“三個不”，即不上課、不集中輔導、不加重學生的課業(yè)負擔?！巴泄堋逼陂g學校安排中層以上干部加強管理，做到集中有人監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統一組織，切實保障學生的安全。4、規(guī)范收費行為。遵循公益性、服務性原則，不以營利為目的。學

5、校按照文件標準收取“托管”服務費，開具《浙江省政府非稅收入統一票據》。5、嚴格資金管理。學校的“托管”服務經費由社區(qū)學院設立專項賬戶進行統一管理，并認真做好學期結算工作。三、加強公示接受監(jiān)督根據縣局要求嚴禁學校違背學生、家長意愿強制推行“托管”服務，嚴禁學校擅自提高收費標準，嚴禁挪用“托管”經費。堅決禁止借“托管”服務之機違規(guī)辦班、違規(guī)補課、亂收費、增加學生課業(yè)負擔等違規(guī)行為。我校對托管工作的具體時間、內容、收費、經費使用、管理等進行公