1、二年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃_1二年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以陽光課堂為主渠道，努力打造陽光語文教學(xué)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、學(xué)生情況分析經(jīng)過一年半的語文學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)語文的基本方法，有了閱讀的興趣，整體語文能力有了顯著提高，語文實(shí)踐活動(dòng)開展的豐富多彩，在生活中學(xué)語文，用語文。還有5、6個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)語文還有些吃力，需要加強(qiáng)點(diǎn)撥，

2、指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的信心。三、教材分析本冊(cè)教材構(gòu)建了開放、富有活力的教材體系。設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容。它們依次是：春天里的發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)與關(guān)愛愛祖國，愛家鄉(xiāng)用心思考，勇于創(chuàng)造熱愛自然，了解自然培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)要正確看待問題，善于思考走進(jìn)科技的世界。每組教材都包括導(dǎo)語、4篇課文和一個(gè)語文園地。本冊(cè)共有32篇課文，為體現(xiàn)與中年級(jí)的銜接，安排了4篇略讀課文，八組課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。四、本學(xué)期教

3、學(xué)目標(biāo)繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識(shí)字、正音。認(rèn)識(shí)400個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字。a)對(duì)周圍的事物有好奇心，樂于觀察大自然，熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)，并能表達(dá)自己的感受。一、學(xué)重點(diǎn)：。認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字，會(huì)寫300個(gè)字。培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的愿望，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)閱讀的興趣。學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。培養(yǎng)在閱讀中主動(dòng)積累語言的習(xí)慣。對(duì)寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。二、教學(xué)難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔，感受