1、八年級英語教學工作計劃八年級英語教學工作計劃_1八年級英語教學工作計劃一、本學期的指導思想針對學生情況，教學的時候需要注意在備教案和學案中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣。對他們要想辦法在鞏固基礎(chǔ)的同時進行知識與技能的提高，使他們逐漸適應(yīng)考試題型、掌握做題的技能。針對這種情況，就需要更加深入地研究教材，根據(jù)學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。同時，要進行分層次教學因

2、材施教，使學生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。二、學生情況分析經(jīng)過一年的英語學習，有部分學生已逐步掌握了基本的學習方法和技能，也有一部分學生已經(jīng)對英語失去了信心，覺得英語越來越難，漸漸力不從心了。針對這種情況，教學的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣，同時注重打好基礎(chǔ)，注重復(fù)習的有效性，避免走馬觀花，急于求成。針對這種現(xiàn)狀，在本學期的英語教學中，特作如下計劃：要針對不同的學生，關(guān)注不同學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興

3、趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中發(fā)展綜合語言運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。合，培養(yǎng)學生的英語閱讀能力和技巧。培養(yǎng)和提高英語書面表達能力。四、方法措施認真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。運用各種不同的肢體語言設(shè)施來輔助教學。在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。多為學生營造一些學習氛圍，如：課堂上創(chuàng)設(shè)情景，要求學生對話。要求學生在課余時