2017—2018第一學(xué)期健康人格教育實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡介

1、20172017—20182018第一學(xué)期健康人格教育實(shí)施方案第一學(xué)期健康人格教育實(shí)施方案人格教育是德育工作的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為進(jìn)一步在我校深入開展中學(xué)生健康人格教育,依據(jù)縣教育局文件精神及我校實(shí)際情況特制定本方案。一、一、組織組織機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)學(xué)校成立由校長李建輝同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:組長:顏永波副組長:孫力張繼濤組員:校委會成員各班主任二、教育目二、教育目標(biāo)健康人格教育,是一種著眼于心靈改造和品格建塑的教育,是教育者

2、針對青少年素質(zhì)現(xiàn)狀,有目的有計(jì)劃地對青少年施加影響,促其人格系統(tǒng)健康發(fā)展的教育活動。我校人格教育的目標(biāo)就是使學(xué)生具有自強(qiáng)不息的人生態(tài)度、積極主動的進(jìn)取精神、忠誠踏實(shí)的生活作風(fēng)、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新意識、富有彈性的適應(yīng)能力、百折不撓的抗挫精神、強(qiáng)弱適度的情緒反應(yīng)、與人為善的社交能力、自我調(diào)控的理智行為、穩(wěn)重堅(jiān)定的行為品格,做一個(gè)自立、自信、自尊、自強(qiáng)、幸福的進(jìn)取者。三、具體措施三、具體措施健康人格教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,是立體的全方位

3、一致、踏點(diǎn)一致、整齊劃一、口號響亮,讓課間操成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,成為強(qiáng)化一切行動聽指揮思想意識的平臺。政教處、學(xué)生會負(fù)責(zé)做好檢查工作,并且每天及時(shí)公布課間操情況。3、努力開發(fā)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、心理健康教育和衛(wèi)生保健教育等方面的校本課程,做到有教材、有教案、有課時(shí)、有教師。教務(wù)處定期查看科任教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、檢查心理咨詢記錄,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識掌握必要的健身技巧,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)體育的育人功能,最終達(dá)到塑造健康人格的目的。(三)、抓

4、禮(三)、抓禮儀規(guī)儀規(guī)范教育,使學(xué)生在安靜和范教育,使學(xué)生在安靜和諧的環(huán)境中健康成境中健康成長。通過全體師生大會、班會、政治課、宣傳欄等形式對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,在中小學(xué)生中普及文明禮儀知識,使廣大中小學(xué)生擁有良好的精神風(fēng)貌。從嚴(yán)治校,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,創(chuàng)新管理思路,探索落實(shí)《班級管理彈性懲戒辦法》,提倡恰當(dāng)懲戒,科學(xué)管理。要讓違紀(jì)學(xué)生清楚地認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,勇于

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