1、2019年湘教版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案年湘教版一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案第1課大家一起畫教學(xué)目標(biāo)1大膽地表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。2熟悉常用的繪畫工具及材料，體驗(yàn)畫的樂(lè)趣。3培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生大膽地自由地想象表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)熟悉常用的繪畫工具和材料，體驗(yàn)畫的樂(lè)趣。培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程一、繪畫工具的認(rèn)識(shí)(認(rèn)一認(rèn))認(rèn)識(shí)工具一嘗試使用一找找區(qū)別。1師：我?guī)?lái)了三個(gè)“朋友”，它們是水彩筆、油畫棒、油性彩

2、筆。教師展示繪畫工具：油性彩筆、水彩筆、油畫棒。2師：這三位朋友各有不同本領(lǐng)。請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)，用老師準(zhǔn)備好的這三種筆，在A4紙上，每人畫一個(gè)藍(lán)色線團(tuán)，體驗(yàn)不同工具的特點(diǎn)。3猜一猜哪個(gè)線團(tuán)是用油性筆畫的哪個(gè)線團(tuán)是用水彩筆畫的哪個(gè)線團(tuán)是用油畫棒畫的請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)，找一找三種畫筆畫出來(lái)的線團(tuán)的區(qū)別。教師提示：我們可以通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等方法找找它們之間的區(qū)別。不同工具的握筆姿勢(shì)及保養(yǎng)方法展示繪畫工具二、繪畫工具的使用方法及保養(yǎng)(學(xué)一

3、學(xué))教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)探索和實(shí)踐，讓學(xué)生對(duì)繪畫創(chuàng)作所用的材料和色彩有個(gè)初步認(rèn)識(shí)。2、使學(xué)生在涂抹色彩的過(guò)程中感受創(chuàng)作的喜悅，引發(fā)美術(shù)興趣。3、在參與活動(dòng)的過(guò)程中初步體驗(yàn)美術(shù)繪畫方法的多樣性，引導(dǎo)學(xué)生用自己構(gòu)想的方法來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)創(chuàng)作。教學(xué)重難點(diǎn)：使學(xué)生初步體驗(yàn)美術(shù)繪畫方法的多樣性，引發(fā)美術(shù)興趣。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：檢察學(xué)具。（表?yè)P(yáng)課前準(zhǔn)備的學(xué)生）師生問(wèn)好。二、導(dǎo)入新課：三、講授新課：1、讓學(xué)生初步了解各種繪畫工具和材料。師：小朋友們，今

4、天我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲的名字就叫《繞繞涂涂》。（出示課題）這個(gè)游戲的名字很有意思吧。不過(guò)，在做游戲之前我要先考考你們：我給大家２分鐘的時(shí)間，請(qǐng)你們看一看、想一想桌子上的這些工具各叫什么名字，應(yīng)該怎么用？（小組之間可以討論）學(xué)生認(rèn)識(shí)桌子上的工具材料，看、說(shuō)、想、討論。讓學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō)，教師給與適當(dāng)?shù)募m正和補(bǔ)充。2、讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，體驗(yàn)不同的繪畫工具和材料所產(chǎn)生的不同的藝術(shù)效果，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣。師：大家說(shuō)的都很好，下面我們就要來(lái)做這個(gè)游戲