1、1小學英語一年級上期《課程綱要》小學英語一年級上期《課程綱要》學校學校名稱名稱航空港區(qū)外國語小學設計設計教師李偉偉日期2014.08課程類型基礎性課程適用年適用年級一年級總課時總課時36學情學情分析分析學情分析：學情分析：一年級的學生，由于年齡小，又加上生性活潑好動，喜歡直觀形象思維，對游戲、競賽、畫畫特別感興趣。一年級是小學生學習英語的基礎階段，這一階段的重要任務在于激發(fā)并保持學生學習英語的興趣。因此，在設計課堂教學活動時一定要根據(jù)學

2、生的情況，采用靈活多樣的教學方法來吸引學生的注意，努力營造玩中學、學中玩的教學情境。課堂上盡量以鼓勵表揚為主，鼓勵學生開口說英語、特別是給差生創(chuàng)造機會，讓他們嘗試成功的喜悅。盧梭說：“教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西?！闭n堂教學中，只有學生樂于參與，主動參與，學生的思維才會處于活躍狀況，吸收知識才會迅速，學習英語才不會讓學生覺得是“苦差事”。一年級的英語課程內容生動、活潑，以口語表達為主，交際1課程實施Revision24課時總復習4

3、課時實施對策：1、讓孩子們在玩中學：教師可采用游戲：如“聞一聞、摸一摸、嘗一嘗”等，讓孩子們在親身體驗中去學校習、去探究，讓學生體會成功的樂趣。這需要教師充分備好課，收集、準備當堂課的實物、資料等。2、建立小組學習模式。小組形成互幫互助，互相監(jiān)督的氣氛，互相促進學習?！缎抡n程標準》建議教師鼓勵學生通過討論、合作、探究等方式，發(fā)展學生聽、說、讀、寫的綜合語言技能，因此教師盡量創(chuàng)造條件，讓學生能夠通過合作學習，探究他們自己感興趣的問題，并在