1、琿春四中教師學(xué)案（琿春四中教師學(xué)案（1）教學(xué)內(nèi)容課題一課題一常見的酸和堿常見的酸和堿(第一課時(shí)第一課時(shí))主備教師王占玉備課時(shí)間2011226學(xué)科化學(xué)上課教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解酸和堿是生活中常見的化合物；2、會(huì)使用酸堿指示劑區(qū)分酸溶液和堿溶液；3、認(rèn)識(shí)溶液具有酸堿性的原因。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用指示劑檢驗(yàn)酸堿溶液。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)溶液具有酸堿性的原因。環(huán)節(jié)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容改進(jìn)意見溫故知新學(xué)習(xí)新課情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入1、將濃氨水滴入酚酞試液中有什么現(xiàn)

2、象？2、將CO2通入滴有紫色石蕊試液中有什么現(xiàn)象？學(xué)習(xí)研討學(xué)習(xí)研討【自主學(xué)習(xí)】了解生活中的酸和堿，閱讀課本P48資料。1、酸堿指示劑【實(shí)驗(yàn)探究】加入紫色石蕊試液后的顏色變化加入無色酚酞后溶液后的顏色變化食醋石灰水鹽酸氫氧化鈉溶液【交流討論】（1）根據(jù)上面的探究總結(jié)指示劑在不同酸堿性溶液中的變色規(guī)律；石蕊：酸性中性堿性色←————色————→色課堂小結(jié)C.食鹽固體D.硫酸鈉溶液拓展提升拓展提升某活動(dòng)小組分別用藍(lán)紫色牽?；?、大紅色月季花、紫

3、蘿卜花、絲瓜花提取指示劑。步驟1、分別在研缽中將上述物質(zhì)倒?fàn)€，加乙醇溶液（乙醇和水的體積比為1:1浸泡10分鐘）。（1）用研缽倒?fàn)€的目的是；（2）乙醇在其中起到的作用是。A.催化劑B.參加化學(xué)反應(yīng)C.溶質(zhì)D.溶劑步驟2：將步驟1得到的混合物，用紗布過濾；（3）過濾的目的是。步驟3：將步驟2中得到的浸取液，分別滴入到澄清石灰水中。植物植物浸取液在不同溶液中所呈現(xiàn)的顏色名稱顏色顏色澄清石灰水食醋牽牛花月季花蘿卜花絲瓜花藍(lán)紫大紅紫黃綠紅棕色玫