1、來華留學服務工作問題、原因及對策來華留學服務工作問題、原因及對策——以沈陽大學為例以沈陽大學為例馮德華馮德華沈陽大學國際教育交流中心沈陽大學國際教育交流中心摘要：以沈陽大學為例針對現(xiàn)階段我國來華留學工作中存在的問題分析和探究其產(chǎn)生的原因及對策從而在適應國際發(fā)展的新趨勢下通過拓展留學生教育和擴大留學生教育規(guī)模推動來華留學工作的發(fā)展進一步增強國際影響和促進國際文化交流。關鍵詞：留學生招生教育國際化招生途徑作者簡介：作者簡介：馮德華(1979

2、)男遼寧沈陽人沈陽大學助理研究員。收稿日期：收稿日期：20170519ProblemsProblemsCausesCausesCountermeasuresinCountermeasuresinServiceServiceWkWkffStudyStudyAbroadAbroadininChina:TakingChina:TakingShenyangShenyangUniversityUniversityasasananExampleEx

3、ampleFengFengDehuaDehuaInternationalInternationalEducationEducationExchangeExchangeCenterCenterShenyangShenyangUniversityUniversityAbstract：養(yǎng)了442773名各類外國留學生來自世界205個國家和地區(qū)比2015年增加45138人增長比例為11.35%(以上數(shù)據(jù)均不含港、澳、臺地區(qū))。數(shù)據(jù)顯示在國家以及

4、當?shù)卣拇罅π麄飨聛砣A留學人員逐年增長越來越多的外國人了解了中國甚至選擇到中國來學習深造給內(nèi)地高校更多的機會來招收外國留學生傳播中國傳統(tǒng)文化同時也提升本校的辦學層次以及國際知名度和影響力。下面以地方高校沈陽大學為例具體了解來華留學工作在地方高校中的變化。(1)沈陽大學2016年來華留學生長短期生總計513人來自40多個國家其中學歷生達到246人交換生26人。同比2010年的來華留學生數(shù)量增加近10倍。(2)遼寧省政府外國留學生博士獎學

5、金獲批外國留學生學歷生咨詢明顯增多。2013年沈陽大學利用學科優(yōu)勢向遼寧省政府申請外國留學生博士獎學金項目2014年5月獲批8月開始招生。每年都會有40多人提出申請并且對于外國留學生本科和碩士研究生的招生項目起到良好的促進作用。(3)大力開展全英文授課項目。本科、碩士研究生和博士研究生的全英文授課專業(yè)數(shù)量比2010年均有零的突破。本科有8個專業(yè)碩士有2個專業(yè)博士有1個專業(yè)全英文授課項目是提升留學生數(shù)量的一個重要因素。二、留學生招生問題及

6、原因二、留學生招生問題及原因現(xiàn)階段盡管我國高校來華留學工作取得了一定的成績但仍表現(xiàn)出很多方面的不足。留學生占在校學生的總?cè)藬?shù)的比例還很低遠達不到國內(nèi)外知名高校的比例。據(jù)調(diào)查西方發(fā)達國家大學的國際學生數(shù)量占在校生比例已經(jīng)超過10%部分高校甚至達到20%。比如美國的麻省理工學院為23%哈佛大學為17.6%新加坡國立大學外國留學生比例高達60%之多。而沈陽大學的外國留學生比例僅為3%與發(fā)達國家的留學生教育還存在巨大的差距。究其原因主要有以下幾

7、個方面。(1)國際化意識不強對這項工作缺乏足夠的重視消極應對來華留學生的學習申請沒有正確理清全球化教育的發(fā)展形勢缺乏應對教育國際化進程的觀念與思路。因此很多學院的領導層從根本上就不認可留學生教育認為留學生教育不在學院的教學考核范圍內(nèi)也就成為了可有可無的事情從而造成在制定學院發(fā)展規(guī)劃時缺少針對來華留學教育方面的規(guī)劃目標形成了“推著走、看著辦”的情況。致使學校各部門之間溝通不暢給學生的學習及學校的招生也帶來了一定障礙。資金不足、人員配備不夠