1、1七年級(jí)（上）詩(shī)歌鑒賞練習(xí)題又呈吳郎（唐）杜甫堂前撲棗任西鄰，無(wú)食無(wú)兒一婦人。不為困窮寧有此？只緣恐懼轉(zhuǎn)須親。即防遠(yuǎn)客雖多事，便插疏籬卻甚真。已訴征求貧到骨，正思戎馬淚盈巾。注：杜甫草堂有幾棵棗樹(shù)，西鄰的一個(gè)寡婦常來(lái)打棗充饑。后來(lái)杜甫把草堂讓給一位姓吳的親戚。這姓吳的一來(lái)就在棗園四周插上籬笆。老婦人向杜甫訴苦，杜甫便寫此計(jì)勸告吳郎。1、“戎馬”的意思是（2分）2、結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析，作者是從哪幾個(gè)方面勸告吳郎的？你覺(jué)得詩(shī)中的勸告有什么特點(diǎn)

2、？（6分）3、從這首詩(shī)中你讀到一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象？（2分）登岳陽(yáng)樓（唐）杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。1、“乾坤”和“字”分別指，（4分）2、用原文語(yǔ)句回答（4分）（1）描寫洞庭湖壯闊水勢(shì)的名句：（2）表達(dá)詩(shī)人報(bào)國(guó)無(wú)門苦悶之情的詩(shī)句：3、下列說(shuō)法不符合詩(shī)歌內(nèi)容的一項(xiàng)是（）（2分）Ａ“日夜浮”三字，寫的深沉，寓情于景，隱含自己長(zhǎng)期漂泊無(wú)歸的感情。3沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前

3、頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。1、“長(zhǎng)精神”的意思是。（2分）2、文章內(nèi)容理解（6分）（1）思念故人、抒發(fā)感嘆和惆悵之情的詩(shī)句：（2）表達(dá)對(duì)友人感激之情的詩(shī)句：（3）你如何理解頸聯(lián)？3、下列對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.首聯(lián)詩(shī)人對(duì)自己被貶謫、遭棄置的境遇表達(dá)了無(wú)限辛酸和積憤之情。B.頷聯(lián)借用兩個(gè)典故表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故友的懷念。C.頸聯(lián)借景表達(dá)了詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)襟懷。D.尾聯(lián)點(diǎn)明酬贈(zèng)之意，同時(shí)與友人白居易共