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![幼兒園教師禮儀培訓(xùn)課件_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-11/4/19/8b09c346-99de-4387-8e14-90ad7a9bf025/8b09c346-99de-4387-8e14-90ad7a9bf0251.gif)
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文檔簡介
1、4/3/2024,水岸鑫城實(shí)驗(yàn)幼兒園 教師禮儀培訓(xùn),——劉文婷,2012年8月26日,4/3/2024,教師,不僅僅是教授知識的源泉,而且是傳承文明的導(dǎo)師,教書育人的園丁,以身作則的楷模。不僅表現(xiàn)在課堂上,而且表現(xiàn)在生活中,表現(xiàn)在無數(shù)細(xì)節(jié)中。,4/3/2024,禮儀,所謂禮儀是指人類在社會交往活動中約定俗稱的表示尊敬的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式、禮品器物等。 教師禮儀,是指教師在從事教育
2、、教務(wù)活動、履行職務(wù)時所必須遵守的禮儀規(guī)范。 教師禮儀有自己特定的適用范圍、特定的適用對象。,4/3/2024,與其他禮儀相比教師禮儀具有以下的特性:,鮮明的強(qiáng)制性(進(jìn)入這個職業(yè)就必須遵守)強(qiáng)烈的形象性:職業(yè)形象、學(xué)校的整體形 象、教師隊(duì)伍的整體形象。 因此是否遵守教師禮儀就不再是個人行為,而是集體行為了。,,,教師禮儀的內(nèi)容:,4/3/2024,一、教師的個人形象,,個人衛(wèi)生,手勢,走姿,坐姿,站姿
3、,化妝,微笑,目光,4/3/2024,個人衛(wèi)生,1、勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子,女士要適度使用化妝品。2、保持口腔清潔,防止口臭。3、頭發(fā)要適時梳洗,發(fā)型要大方得體(男士前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女士前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩眼),不染彩色發(fā);指甲要經(jīng)常修剪,保持清潔,不染彩色甲,不留長指甲。,4/3/2024,化妝的原則,1.美化的原則 2.自然的原則 3.協(xié)調(diào)的原則 ①妝面協(xié)調(diào) ②全身協(xié)調(diào)
4、 ③身份協(xié)調(diào) ④場合協(xié)調(diào),4/3/2024,儀態(tài)及要求1、站姿——挺拔、輕松、自然教師在學(xué)生面前表現(xiàn)得最多的姿勢就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風(fēng)度。站姿的基本要求:抬頭,兩眼平視,面帶笑容,胸腹距離拉長,雙臂自然下垂,或相搭放置腹前。兩腿直立,男士自然開列,女士雙膝靠攏。2、走姿——從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信走姿的基本要求:上體正直,跨步均勻,雙膝靠近,步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感,切忌大搖
5、大擺或左右搖晃。,4/3/2024,3、坐姿——端正、文雅、自如坐姿的基本要求:入座要輕,上體自然挺直,雙肩平正放松,女士雙膝靠攏,男士雙腿自然開列。雙手(女士一般雙手相搭)自然放置大腿上,或小臂放置桌上,身體不東倒西歪,不前傾后仰。(正襟危坐式、雙腿斜放式、前伸后曲式、雙腳交叉式、雙腳內(nèi)收式),4/3/2024,4/3/2024,,4/3/2024,,4/3/2024,,,4/3/2024,,,,4/3/2024,4/3/202
6、4,表情的要求(1)眼神:在與學(xué)生(或同事)交往中,應(yīng)適度地注視對方的眼睛,這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做,不但將自己的心情,思想傳達(dá)給對方,同時也從對方的眼神中獲取正確的信息,從而達(dá)到心靈交流。注視時間:總交談時間的30%—60% (社交注視) 注視部位:三角區(qū) (2)微笑:真誠的微笑,是待人友好熱情的標(biāo)志。,4/3/2024,微笑的意義,1.微笑是人良好心境的表現(xiàn),說明心底平和,心情愉快;2.微笑是
7、善待人生、樂觀面世的表現(xiàn),說明心里充滿了陽光;3.微笑是有自信心的表現(xiàn),對自己的魅力和能力抱積極和肯定的態(tài)度;4.微笑是內(nèi)心真誠友善的自然表露,說明心底坦蕩善良;5.微笑還是對工作意義的正確認(rèn)識,表現(xiàn)出樂業(yè)敬業(yè)的精神。,4/3/2024,二、教師的服飾,服飾著裝原則 1.服飾穿著“TPO”原則: 服飾的穿著原則應(yīng)是時間(Time)、地點(diǎn)(Place、情況對象(Occasion)三者兼顧。簡稱T、P、O原則。 “T
8、”,時間原則,應(yīng)考慮時代性、四季性、早晚性。 “P”,地點(diǎn)原則,指要考慮空間環(huán)境。 “o”,情況對象,場合原則,穿著打扮應(yīng)顧及活動場所的氣氛、規(guī)格。,4/3/2024,,2.協(xié)調(diào)性原則(與角色/自身?xiàng)l件:高矮胖瘦、膚色/年齡協(xié)調(diào))3.整體性原則(衣服,鞋襪整體協(xié)調(diào))4.整潔性原則,4/3/2024,服飾總要求:(1)整潔:整整齊齊、無異味、無異物。(2)文雅:顯得有教養(yǎng),有藝術(shù)品味。(3)美觀:賞心悅目,符合常規(guī)
9、審美標(biāo)準(zhǔn)。(4)大方:和諧而得體,自然而樸實(shí),不過分時尚和前衛(wèi)。切忌:臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配)、過露、過透、過緊、過小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫,下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米。忌穿拖鞋。,4/3/2024,三、教師的語言,課堂語言禮儀(多用禮貌用語:請、您、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等;對學(xué)生的稱呼不叫綽號,記住名字)談話禮儀(注意談話態(tài)度、談話的語言、談話的距離、談話的忌諱、談話中的傾聽) (個人距離0.
10、5—1.2朋友家人熟識的人、社交距離1.2—3.6初識的人)電話禮儀(時間、禮貌語、) 禮儀格言:記住人家的名字,而且很輕易地叫出來,等于給別人一個巧妙而有效的贊美。 ——戴爾.卡耐基,4/3/2024,四、與家長溝通禮儀,日常溝通禮儀主動微笑問候表情誠懇引導(dǎo)了解用字遣詞優(yōu)雅態(tài)度
11、和藹儀態(tài)端莊—包括肢體語言及語言表達(dá)以家長為尊 家訪禮儀,4/3/2024,五、與同事共處禮儀,尊重為先,親密有度(“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”)在辦公室里,提倡交往有度,不冷淡,也不過分熱情。不主動提及私人事宜,把握尺度。將心比心遵守“白金法則——別人希望你怎么對待他們,你就怎么對待他們?!辈灰宰晕覟楹诵?,要學(xué)會真正了解別人,然后以他們認(rèn)為最好的方式來對待他們,而不是我們中意的方式。分享快樂批評有益,注意方法
12、擇善而從,多贊美,少嫉妒 多從他人身上尋找優(yōu)點(diǎn),吸收學(xué)習(xí)化解誤會,求同存異, 以大局為重互助,4/3/2024,六、社會交往禮儀,一、見面禮節(jié) 1.稱呼禮儀 2.握手禮 3.名片禮儀 4. 擁抱禮 二、用餐禮儀 三、乘車禮儀,4/3/2024,教師禮儀的好與壞,對學(xué)生的價值標(biāo)準(zhǔn),審美標(biāo)準(zhǔn)的形成,有著重要的示范和影響作用。我們推行教師禮儀,是從教師的工作特
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