1、附件3：《北京高等學校繼續(xù)教育質(zhì)量年度報告》要點一、學校對繼續(xù)教育的定位、管理體制和辦學條件1.學校對繼續(xù)教育的定位及指導思想；2.學校對繼續(xù)教育歸口管理的實施情況；3.學校在規(guī)范辦學和加強教育質(zhì)量管理上的新舉措和新進展；學校在繼續(xù)教育管理方面的各項規(guī)章制度（列出名稱、年度）；4.學校繼續(xù)學歷學位教育和繼續(xù)非學歷教育辦學規(guī)模和辦學條件的現(xiàn)狀分析；5.繼續(xù)教育機構的管理隊伍、師資隊伍、研發(fā)隊伍的基本情況和培訓情況。二、招生與管理1.本年度

2、學校成人高等學歷教育及非學歷繼續(xù)教育的招生情況分析（招生規(guī)模、專業(yè)、層次，京內(nèi)（外）生源情況、招生錄取辦法等）；2.招生管理制度及管理規(guī)范的執(zhí)行情況，學校對規(guī)范招生宣傳的落實情況；3.新生入學資格審核和電子注冊情況。三、教學工作與教學管理情況1.教學計劃的具體實施情況；2.學校繼續(xù)教育的專業(yè)建設、課程建設、教材建設情況；2.學校運用現(xiàn)代教育技術手段為學生學習提供服務的情況。3.對學生的教學資源服務，包括資源的類型（傳統(tǒng)資源、課件、案例庫

3、、習題庫、自測題、模擬實驗、電子圖書等類型）、提供方式、到位率、適應性、針對性和便捷性等）。4.對學生的信息服務和咨詢服務，對學生及其學習狀況的了解掌握、關注和有針對性的共性和個性化的服務情況。5.對學生思想工作、學風建設及提高學生綜合素質(zhì)的具體措施和效果。六、繼續(xù)學歷教育學生畢業(yè)及學位授予情況1.學生畢業(yè)及學位授予情況；2.畢業(yè)及學位授予有關規(guī)定的執(zhí)行與落實情況；3.畢業(yè)生獲得各類非學歷的技能（資格）證書的情況；4.畢業(yè)生的社會反饋及