新課標(biāo)人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊教案三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(集體備課)_第1頁
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1、413《三位數(shù)乘兩位數(shù)》單元教學(xué)計劃(第一稿)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》單元教學(xué)計劃(第一稿)銀河小學(xué)數(shù)學(xué)科四年級備課組葉穎執(zhí)筆一、本單元知識框架本單元知識框架三位數(shù)乘兩位數(shù)口算筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù)速度、時間和路程之間的關(guān)系積的變化規(guī)律估算三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)中間、末尾沒有0因數(shù)中間、末尾有04、掌握乘法的估算方法,在解決具體問題的過程中,能應(yīng)用合適的方法進行估算。七、各小節(jié)教學(xué)目標(biāo)及課時安排七、

2、各小節(jié)教學(xué)目標(biāo)及課時安排本單元計劃課時數(shù):本單元計劃課時數(shù):17節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)計劃課時授課時間備注口算乘法1、經(jīng)歷探索口算方法的過程,會口算兩位數(shù)、幾百幾十乘一位數(shù)。1口算乘法(練習(xí))1、進一步提高口算的正確性和熟練程度。2、感悟積隨因數(shù)變化的情況,為后面學(xué)習(xí)“積的變化規(guī)律”埋下伏筆。1三位數(shù)乘兩位數(shù)(一)因數(shù)中間、末尾沒有零1、應(yīng)用已有經(jīng)驗,自主歸納三位數(shù)乘兩位數(shù)的一般筆算方法。2、通過口算、筆算和用計算器驗算三種方法,培養(yǎng)綜合應(yīng)

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