浙教版小學六年級上冊勞動技術教案-全冊_第1頁
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文檔簡介

1、1浙教版六年級上冊勞動與技術教學計劃:一、班級一、班級學生學生情況:情況:本班學生人數(shù)為41人。大部分學生上課紀律較好,但也有少數(shù)學生在課堂上有隨便不遵守紀律的現(xiàn)象,這就影響了上課的質(zhì)量。大多數(shù)學生還是喜歡上勞動與技術課的,他們還是喜歡動手,做小制作。總之,要使班級逐步形成良好的學習氛圍,當然,我也應該嚴格要求學生,提高本班的教學質(zhì)量。二、教材概況二、教材概況:本冊教材內(nèi)容涉及很廣。包括有自我服務勞動、家務勞動、簡單生產(chǎn)勞動和公益勞動。

2、以項目為載體,旨在使學生掌握技能、注重探究、引導創(chuàng)新,形成良好的技術素養(yǎng),并重視勞動與技術教育和社會實踐的有機結(jié)合。教材內(nèi)容從淺入深,逐步深化,對學生的動手能力有較高的要求。而且由于教材內(nèi)容廣,材料不足,所以教師應根據(jù)內(nèi)容采購材料。三、教學目標三、教學目標1、養(yǎng)成學生的勞動觀念、勞動技能和勞動習慣。2、促進學生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。3、通過勞動技術教育課的教學與實踐,增強學生的動手能力。4、培養(yǎng)學生的自我服務和服務他人的意識和能力

3、,提高學生的整體素質(zhì)。四、教學重難點四、教學重難點1.有效地增強學生的動手能力。2、培養(yǎng)學生的觀察力、想象力和創(chuàng)新精神。3、提高學生的整體素質(zhì)。五、教學措施:五、教學措施:1、改變傳統(tǒng)的教學模式,更新教學觀念,貫徹雙向主體的教學思想。2、加強實踐訓練,鼓勵多動手動腦課余時間多看課外書,擴大知識面。3、課內(nèi)學習和課外實踐相結(jié)合,提高學生的實踐應用能力。4、課堂上注重分層教學,作業(yè)上體現(xiàn)分層設計。為優(yōu)生和后進生量身定做合適的教學方法的教學手

4、段。使優(yōu)生能盡情發(fā)揮,后進生也能適得其需。5、熟練掌握微機操作、課件制作,運用現(xiàn)代教育技術手段提高課堂教學效率,成為學生利用資源的引導者,引導學生充分利用各種資源,便利學習與成長六、教學時間安排六、教學時間安排:周次周次教學內(nèi)容教學內(nèi)容課時課時1始業(yè)教育121.奇妙的針法13●課題1.立體插卡●使用1課時●第一課時●教學目標1、了解設置圖形格式的方法。了解、掌握繪制、復制、移動、組合圖形的。掌握插入、移動、設置藝術字的方法。2、從中培養(yǎng)

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